1、家人的爱。
一、填一填。
1是我们的第一所学校，我们在家中得到家人学到了和和。
2、我的名字是给我起的，叫做。
二、断一断。
1、为了使我们愉快健康地成长，爸爸妈妈花费了许多精力。（
2、我不用帮家人做事，只要好好学习就可以了。（
3、妈妈生下我，就应该养育我，我不用感激。（
4、呵护一个生命非常不易。（
5、我还小，现在还没有必要回报父母的养育之恩。
6、我们应该坚持为家人做一件力所能及的事。
三、选一选。
1、家人给了给我们无私的爱，不求任何回报。作为子女，我们对父母的养育之恩（ ）
a、应该回报。
b、不必要回报。
c、现在不能回报，长大了再回报。
2、家人对我们的关爱表现在。
a、生活上的关心。
b、习惯上的培养。
c、智力上的开发。
d、以上都是。
3、下列事例中，做得不好的是。
a、妈妈生病了，小红端水拿药给妈妈。
b、每天晚上，小军都让爷爷帮着收书包。
c、吃饭时，小明主动为家人盛饭。
d、小玲看到爸爸下班回家，连忙帮爸爸拿拖鞋。
2、读懂爸爸妈妈的心。
一、填一填。
1、父母对子女的教育方式虽然各不相同，但是都蕴含着对子女深深的___
2、我们应尽量使父母多一些少一些。
3、读懂爸爸妈妈的心其实就是要。
二、断一断。
1、父母对子女的爱是无私的、无条件的。（
2、亚宁因为值日回家晚了，爸爸因为担心而发了火，亚宁说：“不就是值日忘记告诉你们吗？有什么大不了的！一天到晚只会发火！”（
3、如果不理解爸爸妈妈的一些想法，就应该真心和父母进行交流。（
4、家人总批评我，一定是不爱我了。（
5、小莉悄悄把妈妈热好的牛奶倒了，她想：“我天天喝牛奶，已经喝怕了，妈妈真是烦人！”（
三、选一选。
1、周末，爸爸妈妈为你报了两个兴趣班，可是你却都不感兴趣，这时你应该( )
a、听爸爸妈妈的话，乖乖去上兴趣班，但不认真学。
b、和爸爸妈妈大吵大闹。
c、和爸爸妈妈交流谈心，说出自己的想法，听听父母的想法，并共同商量。
2、你第一次煮饭，煮得很硬，但爸爸妈妈还说：“真好吃！”你会怎么想？（
a、爸爸妈妈真虚伪。
b、爸爸妈妈是在鼓励我。
c、爸爸妈妈原来喜欢吃硬饭呀。
3、爸爸最近心情不好，不陪你玩，还经常发火，于是你。
a、不理爸爸。
b、去向妈妈诉苦，并大发脾气。
c、了解爸爸的心情，并尽量了解。
3、来自社会的爱。
一、填一填。
1、老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦，我们要和___他们。
2、《中华人民共和国义务教育法》规定我国实行___年义务教育，也就是和阶段实行义务教育。
3、学校应当尊重未成年学生的不得随意开除未成年学生。
4、我们在成长过程中，不仅得到来自家人、学校的爱，也得到来自。
二、断一断。
1、学校里只有老师在为我们服务。
2、小亮的妈妈生意很忙，就让小亮退学在家帮忙。
3、我们要像尊敬老师一样尊敬校医、校工。
4、游戏机室不准未成年人入内是侵犯了未成年人的权利。
5、任何人都不得在中小学、幼儿园内吸烟。
三、选一选。
1、凡年满（ ）的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受法定年限（九年）的义务教育。
a、5周岁 b、6周岁 c、7周岁。
2、为了给我们营造一个良好的学习和生活环境，社会为我们。
a、设置儿童健身器。
b、在学校门口摆摊设点销售零食。
c、把电子游戏室开在学校附近。
3、学校为了保证我们的学习和安全，设置了（ ）
a、图书室 b、后勤部 c、大队部 d、以上都是。
第二单元我们共欢乐。
1、不一样的你我他。
一、填一填。
1、不同的人对同一事物会有的想法。
2、正因为每个人有不同的不同的才有了多彩的图画。
3、我们班的同学们大家组成的班集体才这么。
4、每一个同学都是班里的。
二、断一断。
1、我们每个人既有相同之处，也有不同之处。
2、在现实生活中，每个人对同一事物会有不同的想法和选择。
3、同一班级的同学想法都是一样的。
4、正是由于每个同学各具特点，班级生活才丰富多彩。
5、学习好的同学才是班级的骄傲。
三、选一选。
1、我们班的同学各具特点，这会使班级活动。
a、杂乱无章 b、单调枯燥 c、丰富多彩。
2、老师让同学们在一个圆上作画，同学们画得都不相同，这是因为。
a、每个人的想法各不相同。
b、有的同学不专心听讲。
c、用圆作画不容易。
3、观察班里的同学，你会发觉同学们的爱好、性格。
a、完全一样 b、完全不一样 c、有相同点，也有不同点。
2、换个角度想一想。
一、填一填。
1、我们与人相处时，不能只想着还应该考虑到的心情和想法。
2、每个同学身上都有和我们要学习别人的帮助别人改掉。
3、嘲笑别人、不尊重别人是的行为。
4、我们要学会欣赏别人，善于发现他人身上的。
5、我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的看法，从角度看同学，得出的结论也。
二、断一断。
1、小丽唱歌走调，小文就学着小丽的样子唱歌，还给小丽起个外号叫“走音”。（
2、对他人进行讽刺、挖苦是一种不文明的行为。
3、当别人有难处时，我们应当设身处地地为他人着想，尊重他人，多给他人鼓励与帮助。（
、小青的父母离婚了，佳佳知道后，就到处去跟同学说。（
三、选一选。
1、下列哪种做法是正确的。
a、小鹏参加跑步比赛没有取得名次，宁宁就挖苦他。
b、小兰摔倒了，小青连忙跑过去把她扶起来。
c、小宁到处宣扬英英考试不及格的事。
2、当你和同学们发生冲突时，你应该（ ）
a、找老师告状。
b、和同学争执。
c、换个角度想一想。
3、分享的快乐。
一、填一填。
1、当别人需要的时候，把自己的东西分给别人一些，或借人用一用，也是一种它带给我们的是同学间的（ ）和。
2、把各自的想法互相一下，会形成新的想法。
3、你有一个快乐，拿出来与别人就变成了两个快乐。
4、分享是的。
二、断一断。
1、春游时，小梅没有带水，同学们就把自己的水给她喝。
2、邻居家的小朋友到小杰家完，小杰连忙把自己的玩具藏起来。
3、同学们把自己心爱的图书捐给班级图书角，让别人也一起来阅读。（
4、小组交流合作时，组员们把自己的想法说出来。
5、小明把练习题的答案借给同桌抄，他说：“我这是在帮助同学。”（
三、选一选。
1、上图画课，同桌忘记带水彩笔，我应该（ ）
a、不借给他。
b、借给他，但不停地提醒他节省着用。
c、高兴大方地借给他。
2、本月黑板报由第二小队出，队员们应该（ ）
a、先商量一套方案，再由队员们发挥特长合作完成。
b、小队长怎么决定，队员们就怎么做。
c、队员们各做各的。
3、春游时，同学们都带了好吃的零食，大家应该。
a、各吃各的。
b、你给我吃，我才给你吃。
c、把零食放在一起大家共同分享。
第三单元生活不能没有他们。
1、我们的生活需要谁。
一、填一填。
1、我们的生活离不开各行业的他们给人们的生活带来了。
2、我们的生活需要离开任何一个行业的社会的正常运转就会受到。
3、在我们的社会中，人与人是相互相互的。
二、通过观察，你知道各行各业为我们提供了什么服务吗？请填写下表，并谈谈感受。
我的感受是：
三、答一答。
假如没有各行各业的劳动，我们的生活会怎么样？举例子说明。
2、阿姨叔叔辛苦了。
一、填一填。
1、我们能够在社区地生活，离不开那些为我们的的人们。
2、劳动者在为他人服务时很但是，当他们看到别人因为他们的服务而获得方便时，他们又会很。
3、我们应该劳动者的劳动成果。
4、徐虎在平凡岗位上坚持为居民为了方便群众，宁愿自己多吃苦，他的诺言是我一人千万家。
二、议一议。
三年级品社作业
一 我会填。1 家庭是我们的第一所 我们得到了家人的 学到了 和做人的道理。2 学校中为我们服务的人有。3 社会为我们做了许多事，其中有。4 凡年满 周岁的儿童，不分应当入学接受规定年限的义务教育。5 地图上的方向是 上 下 左 右 六年级科学特色作业。班级姓名。一 难不倒我，我会填 1 生物体都是...
三年级品社作业
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