语文假期作业第一张。
一看拼音写汉字（10%）
chuān dài/zhāo hu/hú dié/ cū zhuàng/shǐ jìn/ yǒng qì
jiǎzhuāng/guānchá/yǒuqù/fènlì/yǒngq
二选择正确的读音，在字音下打“——7%）
假(jià jiǎ)装好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞似(shì sì)乎
白发(fā fà) 照相(xiāng xiàng) 摇晃(huāng huǎng)
三辨一辨，组一组（5%）
峰（ ）瓣（ ）钓（ ）绿（ ）耍（ ）
蜂（ ）辫（ ）钩（ ）录（ ）要（ ）
四选择合适的词填入括号中。（5%）
忽然居然果然。
1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。
2.气象预报说今天午后有雨吃完午饭，下起了大雨。
3.冷不丁，（ 从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
好奇奇怪。放在桌上的花瓶可真（ ）我忍不住（ ）地观察起来。
五． 照样子，写词语。（8分）
白发苍苍。笑呵呵。
六。我会填（9%）
古老的铜钟做游戏自言自语。
）的草地跳。
）的石级爬。
）的天空想。
七。给完整的句子加上标点，把不完整的句子补充完整。（6%）
1) 古老的北京城。
2) 寒风刮起来。
3) 我们在教室里全神贯注地。
八。按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号 。（5% ）
( )小船顺着水流向前漂去。
) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 :"小纸船 , 希望你漂到大海去。 “
) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。
) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
九。阅读填空（6%）
一）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1.这段话写出了天都峰的两个特点：（ 和（ ）我能分别用“——和“～～来表示。
2.这时候，“我”的心情是怎么样的？（
二）路人借问遥招手胡令能：《小儿垂钓》）
十。课外大挑战（12%）
一天，妈妈买菜找回来一张20元的假币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉（jué jiào）。
但是往哪儿花呢？我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。
我心中暗喜，走过去递上20元假币，买了一斤草莓，还找回18元。
我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春风，但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难（nàn nán）：
是回家跟妈妈“领赏”，还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢？最后，我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假币。
走在回家的路上，我的心里踏实多了。回到家里，我对妈妈说听了我的话，妈妈说说完把那张假币撕掉了。
1.在文中括号里正确的读音上打“√”
2.用“——画出文中的比喻句。
3.小朋友，你读短文时，注意到小作者心情的变化了吗？开始“我”暗喜，是因为后来心里难受得最后因为。
4.回到家，小作者该怎么向妈妈说呢？妈妈又会说些什么呢？请把这些话写在短文中的横线上。
5.读了这篇短文后，我的感受是。
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