命题人：戴冬梅审核人：
一、积累与运用（20分）
1.在下列括号内填入适当的字、音。（4分）
每个人都有一个金色的少年时代。有的人的少年时代如白驹( )过隙，充满惆（ ）怅；有的人少年时代，五彩纷呈（ ）乐趣荟cuì（ 有的人的少年时代，徜（ ）徉在浩淼的书海中，xié（ 取最美的果实。愿我们的少年时代都juān（ ）刻着最美的记忆。
mó（ 然回首，年华无限。
2.从下列词语中工有四个错别字，请找出来填写在下表，然后改正。（4分）
危言耸听走头无路红紫芳菲半明半味心旷神怡
庞然大物茅塞顿开相题并论道听途说一视同人。
3.根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。（4分）
几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行**，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。
”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：
“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？
小孩说。病人说。
4.默写（8分）。
1）这是你至爱的女儿含着泪叠的。
2不知秋思落谁家？
3)念天地之悠悠。
4月中霜里斗婵娟。
5) 梅雪争春未肯降。
6) 《水调歌头》中描写月光的句子是。
二、阅读理解（40分）
二）阅读下列文段，完成10——14题。（14分）
中等生。女儿的班里总共有五十个人，而每每考试，女儿都排名中间，就成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：
孩子，你怎么就不是个神童呢？”女儿说：“因为你不是神父啊。
”丈夫无言以对，我不禁笑出声来。
中秋节，亲友相聚。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。
钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。 十二岁的女儿，在众人的催促下，大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。
”亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。丈夫的神情，极为尴尬。回家后，他叹着气说：“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？
其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。
像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班。没多久，孩子就病倒了。
我和丈夫，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。
周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。
女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。忙忙碌碌，像个细心的小管家。
回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。可女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。
至下车，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
期中考试后，我接到了女儿班主任的**，得知女儿的成绩仍是中等。不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。
除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。
他感叹道：你这个女儿，虽说成绩一般，可为人，实在很优秀啊。
我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。
她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”
我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星星点点的花蕾。我心里，竟是蓦地一暖。
那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。
10.第②自然段划线部分的句子删掉好不好？请说出你的理由。（3分）
11.请用第⑤自然段中的一个成语评价第④自然段中我和丈夫的行为。（2分）
12.女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出一处能体现女儿此性格特点的句子并摘抄下来。（3分）
13.第⑥自然段中写到“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此时，他回想些什么呢？请用一到两句话描述出来。（3分）
14.请简要谈谈你对第⑨自然段划线句子的理解（3分）
三）阅读选文，完成8-11题（14分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成蕾，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
15.解释下列句中加点的词语。（4分）
1）必细察其纹理2）私拟作群鹤舞空。
3）素帐中4）果如鹤唳云端。
16.翻译下列句子（4分）
1）昂首观之，项为之强。
2）能张目对日，明察秋毫。
17.这段文字中，作者运用奇特的想象，写出了观蚊如鹤的两个画面。请简要概括着两个画面的内容（2分）
18.作者观蚊如鹤，达到如此高妙的境地，根本原因是什么？请简要分析。（4分）
七年级语文国庆假期作业苏教版
初一年级语文国庆假期作业。一 荡舟语湖 22分 1 音形车间细读下面一段文字，根据拼音填写汉字。2分 七年级上学期的语文学习已有一月了，我们在老师的引领下，徜徉在h o mi o 的知识海洋里xi q 了文学宝库中的朵朵浪花。老师的zh n zh n 教导更让我铭刻在心 光念几篇课文是远远不够的，课...
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苏教版七年级语文国庆假期作业
一 积累与运用 36分 1 给加点的字注音或根据拼音写汉字。10分 徘徊反刍霎 眼锃 亮腼腆 瑕c踌ch ch ng憬 b 益真d 2 找出下列成语中的错别字并改正过来。8分 熙来壤往危言耸听杨长而去小心翼翼 锱铢必较说长到短死乞白赖潜移墨化。3 在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家 作品...