一、 积累与运用（36分）
1、 给加点的字注音或根据拼音写汉字。（10分）
徘徊反刍霎（ ）眼锃（ ）亮腼腆 （
瑕c踌chú（ chōng憬（ ）bì（ 益真dì（
2、 找出下列成语中的错别字并改正过来。（8分）
熙来壤往危言耸听杨长而去小心翼翼
锱铢必较说长到短死乞白赖潜移墨化。
3、 在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)
1自将磨洗认前朝。（杜牧。
2松间沙路净无泥浣溪沙 》）
3)成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿。
成功的花》）
4）人曰：何不试之以足？曰。
5）谁道人生无再少，门前流水尚能西。
4、依次填入鞋类括号出的词语恰当的一组是（ ）4分）
1）这件事给了我很大的（ ）
2）篮球场上，他（ ）灵敏，控球自如。
3）要勤，更要有恒心和毅力。（ 文学家也好，哲学家也好，（ 有水滴石穿、百折不挠的精神。
a、启示反应不管/都要b、启事反应不管/都要。
c、启示反映无论/也要d、启事反映无论/也要。
5、下列各句没有语病的一项是4分）
a、在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面发扬和继承中华文化传统。
b、学生语文能力能否提高，很大程度上决定于进行了大量的课外阅读。
c、王老师是新调入我校的，许多同学还不认识。
d、通过开展学雷锋、树新风活动，我们要把雷锋“助人为乐、无私奉献”的精神传承下去。
二、理解与感悟（54分）
一）阅读下面一首诗，完成6—7题。（6分）
次北固山下（王湾）
客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
6、“潮平两岸阔，风正一帆悬”，以大景、小景互相映衬，画面优美。请用自己的语言将这两句的画面描写出来。（3分）
7、“海日生残夜，江春入旧年”历来脍炙人口，被誉为“妙绝千古”。请作赏析。（3分）
二）阅读下面两段文言文，完成8—11题。（18分）
甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰："是吾剑之所从坠。"舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎？
乙】宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
8、解释下列加点的词语。（4分）
1）遽契其舟2）不亦惑乎。
3）兔走触株4）冀复得兔。
9、下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是4分）
a、遽契其舟/因释其耒而守株。
b、是吾剑之所从坠/至之市。
c、舟已行矣，而剑不行/先自度其足，而置之其坐。
d、楚人有涉江者/宋人有耕者。
10、用现代汉语翻译下列句子。（6分）
1）是吾剑之所从坠。（3分）
2）兔不可复得，而身为宋国笑。(3分)
11、甲乙两文后来分别演化成了什么成语？这两则寓言都讽刺了那种人？（4分）
三）阅读下面的文字，完成12—16题。（16分）
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
12、请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）
13、选文的文字是按照怎样的思路展开描写的，请分别用两字填在下面的框内。（3分）
14、选文中“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星”里的“悬”能不能换成“挂”，为什么？（3分）
15、“我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了”这一句，表达了作者什么样的感情？（3分）
16、找出选文中运用比喻、排比、拟人等修辞手法的句子（任选一种），说说该句子的修辞手法及作用。（4分）
七年级语文国庆假期作业苏教版
初一年级语文国庆假期作业。一 荡舟语湖 22分 1 音形车间细读下面一段文字，根据拼音填写汉字。2分 七年级上学期的语文学习已有一月了，我们在老师的引领下，徜徉在h o mi o 的知识海洋里xi q 了文学宝库中的朵朵浪花。老师的zh n zh n 教导更让我铭刻在心 光念几篇课文是远远不够的，课...
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七年级国庆假期作业清单
七年级国庆节。作业清单日期。10月1日。做 基础训练 第一课，读 繁星春水 5页，选一首最喜欢的小诗，摘抄，背诵，并写左右的1.1 读预备第一单元单词20分钟，默写。语文。数学。英语。政史地生。赏析。10月2日。做 基础训练 第二课，读 繁星春水 要求同上。描红字帖一张，书法临摹一张 以美术老师讲的...