cityfarmer城市农夫。
文章写了舅舅和像舅舅一样的农夫在城市这块“庄稼地”上的生活，用“城市农夫”这个题目能把城市与农夫这二者联系在一起，比“我的舅舅”更贴切。
2．请认真阅读第⑤自然段，仔细揣摩画横线的句子中“体温”一词的含义。
从劳动、付出、汗水、心血等方面作答，如：舅舅这种城市农夫是当前城市和农村建设的主力军，城市的繁华凝聚着他们的心血和汗水。
3．第⑥自然段写道：“我感觉手上的一沓钞票特别重。并且有种浓重的潮湿感，仿佛一捏就能渗出汗来。
”“我”为什么会有这样的感觉呢？“我”会想些什么呢？请你仔细体味，并用简洁的语言表述出来。
想到这一沓钞票是舅舅用心血和汗水换来的，钞票里凝聚了舅舅对子女深沉的爱和希望；看到这一沓钞票仿佛看到了舅舅在工地紧张忙碌，辛勤劳动的情景。因此感到“特别重”，还看一种“潮湿感，仿佛一捏就能渗出汗来”。
father's day父亲的节日。
1、本为围绕“父亲的节日”主要叙述了那几件事？
答：第一件，在参加一个集体宴会上一个孩子为自己父亲准备父亲节的事，第二件自己孩子为自己送礼物的事，第三件是父亲拿自己的血汗钱来帮助自己的儿子买房子的事，第四件是电影票的事。共四件。
2、第2段与第6段中分别写“我”和“父亲”夸孩子“懂事”其的用意是什么？答：第2段的懂事是一是孩子知道父亲节到了，记得给自己的庆祝节日，还给父亲送花，认为这个孩子很懂事。
二是孩子了解到这位叔叔并没有打算送自己父亲礼物，而感动尴尬时，孩子并没有取笑以及嘲讽他，而是帮他准备了父亲的礼物-康乃馨。第6段中的懂事，一是作者的父亲认为作者的女儿给他的爸爸准备礼物而感动懂事，二是父亲看到了当时因作者忘了给自己父亲庆祝节日，所以场面有些尴尬。所以帮我解围，把她引到了阳台上玩。
来转移话题。缓解尴尬气氛。3、第9段分别写到“父亲很开心，原因是什么？
答：不要儿子多大的回报，一个小小的电影票就满足了。把这个当作自己儿子的礼物，其实只要自己儿子好，什么都好，都会感动高兴，开心。
4、第10段“沉默了好一阵”中“沉默”体现"我"怎样的心理？
答：因为作者的父亲拿自己的血汗钱来帮助自己的儿子买房子，只有付出，不要回报。一切都为儿子着想，而自己却很少为父亲着想，没有把父亲放在心上，就连父亲节这一小小的节日都忘记了，没有当回事，再加上父亲的这一举动，认为。
自己很不应该，心里会有很多感动，心里会在想将来一定要好好对待父亲，把父亲放在心上。
5、简析第一段划线语句人物描写的作用。
答：这一段描写，作用在于，加重了孩子对父亲的重视，对父亲节的重视，对孩子给父亲自己精心准备礼物的重视。加深了孩子对父亲的爱。
three（三）
1、结合文意，分析第②段中加点词语“惟一”“明确而肯定”在文中的表达作用。（1）不仅起强调作用，而且更能表现人们的自豪感。（2）不仅起到了修饰作用，而且更能突出杨利伟实话实说的勇气。
或更能突出表现杨利伟的自信心和语气上的坚定。
2、为什么在太空中用肉眼能看到长城的谬传长期以来得不到纠正，请从第⑤段中找一句话作答。
因为，有些被传闻认定的神圣的东西，虽是谬误的，但在人们心目中却是神圣而不可亵渎的。
3、在理解全文的基础上，给文章拟一个恰当的题目。“没看到长城”的杨利伟的另一种勇气。
4、、阅读第⑤段，根据上下文行文思路，在“……处补充一个所熟知的典型事例，注意前后连贯。
所列举的事例必须与论点完全保持一致，语意上必须保持连贯。
5、面对杨利伟的真实回答，许多人感到极为遗憾与失望，对此，你是如何看待的？
尊重学生的情感体验与认识。
afraid to touch the string
怕碰了故乡那根琴弦。
1.通读课文说说儿时的“我”在家乡有哪些难以忘怀的经历？
自留地边摔了一跤石子钻到我膝盖的肉里面去了留下一道疤痕。②小路上被毒蛇咬了父亲为我吸出蛇毒。③在屋子对面山上打柴被黄蜂蛰了。④火。
塘边父亲为我讲了很多故事。2.结合课文，品味下列句子的语言。
那地里的茄子辣椒还经常在梦中生长。
以梦境再现故乡的美丽和充满生机抒发自己浓厚的思乡之情。
怕碰了故乡那根美好的琴弦我怕那琴弦会忽然地弹出我难以承受的乡愁。用比喻的修辞生动形象地写出故乡美好温暖的特点以及游子的挂牵与怀想。3.
文章开头第3段写道“儿时的家乡那又甜又脆的菜瓜那长长的丝瓜”现在则是“田里长年累月地长着草”这里采用了什么写法？有何作用？这里采用对比手法写出了对故乡的怀念和忧思。
4.作者明明思乡心切可为何又说“我是越来越不愿回归回归到儿时的家乡”、“我真的不敢轻易地回归”呢谈谈你的理解。
apply for应聘。
1．①两次替儿子领取**②替儿子填写**③替儿子打圆场④陪儿子面试⑥替儿子回答问题。
2．⑴“抱怨”一词形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。
“嗔怪”一词形象地写出了母亲觉得儿子回答不恰当，想提醒儿子在工作人员面前不要乱说，以免给人留下不好印象的心理。
3．选择a项，理由可以从文中母亲表现出来的超常能力着手，也可以从既出乎意料又在情理之中的写法着手。选择b项，理由可以从母亲的心理落差着手。4.
可从家庭教育、子女成长等多个角度提出看法，阐述理由。例：我认为这种现象揭示了家庭教育等问题。
母亲为儿子包办一切，导致儿子缺乏主动性和责任心。
if you can love you so
如果可以这样爱你。
1、短文中写了关于母亲的几件事？请用自己的语言概括。
打碎花瓶、看病怕手废了不能照顾女儿，不肯让女儿买新衣服，女儿看**的时候在外面等女儿。
2、作者在叙述的过程中，总在穿插小时候自己与母亲的一些画面，这样写有什么作用？
对比。体现母亲给我的一切我都心安理得的接受，母亲却把我给予的当作恩赐，突出母爱的伟大和我内心的愧疚。3、赏析句子。
1）母亲把我上上下下检查了一遍，看我伤了没有，而后揪我的鼻子，说：“还哄妈妈，**是风，是你这个小淘气。”
动作描写、语言描写，写出了母亲很担心我被热水瓶伤到，“上上下下”突出了母亲对我的关切，生怕我有损伤，“揪”体现了母亲对我的疼爱，表现母爱的伟大。
2）母亲就有些凄然，她望着她的那双手，喃喃语，怎么办呢？出了医院，母亲跟我叹着气说，梅啊，妈妈的手废了，怕是以后不能再给你种瓜吃了。神态描写、语言描写。
“凄然”“喃喃”这些词语写出了母亲得知自己的手可能废掉，十分担心自己不能再为女儿种瓜，丝毫没有考虑到自己的安危，突出了母爱的无私和伟大。
4、文章最后作者说“如果可以这样爱你，妈妈，让我做一回母亲，你做女儿，让我的付出天经地义，而你，可以坦然地接受。”请你想象一下作者如果真的和母亲对调一下，感受到母亲的辛劳和不易之后，她有怎样的感受。表达对母亲的愧疚和疼惜之情。
and a flower a after dusk
和一朵花一道经过黄昏。
1、赏析下列句子。
淡蓝色的，浮动着，被渐渐上来的夕光所笼罩。我就蹲在花的旁边，看着它。一直看着它。然后我和花一道被暮色淹没。
运用"蹲""看""淹没"等词语，生动地写出了我被花的美丽所吸引而着迷的情状，也从一个侧面写出了花的美丽。
心上的尘土一定比这花叶上的尘土更重。指尖上的伤怀一定比花谢时更悠远。②运用比喻和对比的修辞，"心上的尘土"比喻生活中人们容易忘记、忽略一些美好的东西，沉迷于惨淡、忧伤之中，以消极的情绪、态度对待生活的消极人生观。
2、作者为什么要用生动的笔触描写了这样一朵花？请结合文意简要分析。着力描写一朵小花，突出它的朴素、沉静、美好，在黄昏的时候点亮了南塘，使它变得生动，为下文由花而人的感悟作伏笔，他由此想到，人生的暮年，也应怀着对人世的热爱照亮生命的最后时光。
3、“一切的生命，都只是一种过程”有什么深刻意义？
生命的诞生、成长与死亡是不可更改的自然规律，面对生命的终结，我们应以从容而淡定的态度安然走过。表明了作者对生死的乐观豁达态度。
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