2024年调研课题选题意见汇报

发布 2023-12-05 02:50:07 阅读 7281

2024年调研选题的指导思想是:坚持以科学发展观为指导,深刻领会、准确把握**和省、市委经济工作会议精神,坚持贴近中心工作、贴近常德实际、贴近领导决策,积极主动地开展调查研究,为推动常德经济社会又好又快发展当好参谋、服好务。初步拟定调研课题如下:

一、综合类:

按照市委经济工作会议提出的“转方式、调结构、抓改革、强基础、惠民生、保稳定”的总体要求,拟重点安排以下课题:

1、调整经济结构的调查研究。“调整经济结构、转变发展方式”是**经济工作会议确定的重大任务。拟从分析国际国内复杂经济形势、国家宏观政策背景入手,弄清全市存在的经济结构性矛盾和问题,从推进重点领域和关键环节改革,培育新兴产业,转变发展方式等方面,提出意见建议,供领导决策参考。

2、区域交通枢纽规划建设问题的调查研究。交通是经济社会发展的基础支撑。拟通过对我市交通体系情况进行全面调查了解,掌握目前的现状、存在的困难和问题,提出打造交通枢纽城市的对策建议,供领导决策参考。

3、改善民生的调查研究。保障和改善民生是发展经济的最终目的。常德目前不同程度地存在就业形势依然严峻、社会保障水平不高、部分低收入群众生活困难等问题。

拟通过调查研究,重点围绕扩大社会就业、完善社会保障、加强住房保障等方面提出意见建议,供领导参阅。

4、深化改革的调查研究。改革为推动经济社会深入发展不断提供动力。2024年,市委、市**已经明确提出要抓好财政体制改革、农村综合配套改革、社会事业改革等三大类改革任务。

拟在学习借鉴外地经验的基础上,提出深化推进各类改革的措施意见,供领导决策参考。

5、维护社会稳定的调查研究。当前影响稳定的因素多,社会管理的任务重,稳定问题是压在各级主要领导头上的一个重大问题。拟调查了解社会稳定问题的现状,存在的突出问题,重点围绕强化工作责任、完善防控体系、化解社会矛盾、创造平安祥和社会环境等提出对策建议,供领导决策参考。

6、应对省管县财政管理体制改革,推动区域经济协调发展的对策研究。省委、省**已经决定,从2024年元月开始,在全省实施省直县财政体制改革。拟通过调查了解,认真研究政策,提出应对体制改革、确保实现中心城区经济和县域经济协调发展的对策建议,供领导参阅。

二、工业类:

7、积极培育旗舰企业,不断增强发展后劲的调研。旗舰企业是衡量一个地区经济发展水平的重要尺度。常德工业经济一枝独大的问题突出,市委经济工作会议由此明确提出打造旗舰企业的工作要求。

拟从分析工业经济结构入手,重点围绕做大做强骨干企业、加大名品名牌创建力度、培育企业集团和企业公司等提出意见建议,供领导决策参考。

8、积极承接产业转移,搞好招商引资工作的调研。在金融危机的背景下,沿海发达地区产业纷纷处迁转移,这对做好常德招商引资工作提供了一个极好的机遇。拟从分析常德的资源、产业现状入手,重点围绕有效实施对接产业转移项目,承接产业转移,打造新的经济增长点等方面提出意见建议,供领导决策参考。

三、农业类:

9、集体林权制度改革后续情况的调查研究。拟调查了解集体林权制度改革后的农户经营现状及存在的突出问题,并结合外地的成功经验,围绕进一步盘活林权制度、建立健全林业投融资体系、加快林业产业发展等方面,提出意见建议,供领导参阅。

10、油茶产业发展研究。油茶产业是极具发展前景的朝阳产业,国家专门出台了油茶产业发展规划。湖南包括常德是全国主要的油茶产业基地。

拟调查了解国家出台系列扶持油茶产业发展的政策措施,结合常德油茶产业发展实际,提出常德借势发展,吸引更多的项目资金和龙头企业落户常德,推动全市油茶产业快速健康发展的意见建议,供领导参阅。

四、城市类:

11、做大做强中心城市经济的调查研究。市中心城区是全市经济发展的“火车头”和“发动机”。在全面实施省管县体制的大背景下,做大做强中心城市经济显得尤为重要和十分紧迫。

市委经济工作会议已经明确提出做大做强中心城市经济的的重大决定。拟调查了解市城区经济发展现状,分析存在的体制机制、行政区划、项目布局、产业配套等突出问题,提出做大做强中心城市经济的对策建议。

12、加强控违拆违工作,加快城市项目建设进度的调研。近几年,常德控违拆违工作不理想,征地拆迁跟不上,已经沉淀了城建项目资金,影响了城市项目工程进度。拟从分析现状入手,重点围绕强化工作责任、完善拆迁管理办法等方面提出思路措施,供领导决策参考。

五、环保类:

2024年省教师协会课题选题

1.河北省教师继续教育发展战略研究。2.河北省中小学教师专业发展质量状况调查研究。3.河北省高等院校教师队伍建设的现状及对策研究。4.河北省中小学教师流动状况调查研究。5.河北省幼儿教师队伍建设研究。6.河北省职业学校教师队伍建设研究。7.河北省民办学校师资建设研究。8.河北省教师教育信息化发展研究...

2024年教研小课题选题指南

2011年度教育科研小课题选题指南。指南 说明 1 问题即课题,行动即研究,发展即成果。本 指南 为课题立项工作服务,促进形成一批具有特色的高质量的课题。2 课题指南项目不等同于课题名称,应用和落实的过程应是进一步分解和细化的过程。3 课题指南仅为学校和广大教育工作者在制定研究课题时提供基本思路,希...

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