以德立校以人为本争创和谐校园。
——千亩坪中心小学全面育人汇报。
一年来，我们以学校教育为主体，家庭教育为基础、社会教育为依托，广泛开展了管理育人、全员育人、活动育人、环境育人等活动。我们坚持以 “养成教育”为主线，以“古诗校园行”为平台，以中华传统文化教育为主题，通过主题活动、人生梦想活动、“四好”活动和社会实践等有效途径，让学生参与、习得、体验、养成。
我们的教育主张——“传承文化”“提高素养”“习得语言”，为学生未来奠基。
我们的教育目的——“习惯使我做文明人”、 习惯让我做健康人”、 习惯让我享受人生”、“习惯让我收获未来”。
我们的文化教育策略——
一、让学生在和谐的校园环境中得到熏陶。
校园环境整体布局，和谐舒爽。我们既不放过每一个角落，又注重求精不求多。我们精心为学生打造和谐浓厚的校园环境氛围，使无声教育潜移默化。
关爱生命、播种习惯、爱与责任、勇于创新引领孩子们学习做人，做一个堂堂正正的人。校园橱窗是学生展示梦想的舞台；经典廊、古诗园陶冶了学生的情操。校园的每一个角落皆负起育人的功能，营造出浓厚的书香氛围。
二、让学生在多彩的活动中明理。
1、“诵读经典古诗词”一直是我校的育人特色，通过几年来的系列性古诗词诵读活动，学生们习得了语言，提高了素养，传承了文化。本学年我们依托《中华颂国学经典诵读》，让每个年级明确本学年的诵读任务，并组织学生开展画古诗、唱古诗、做古诗手抄小报等形式多样的活动。除此之外，他们还积极地交流诵读感受，进行诗歌创编。
2、“五小一曲”活动贯穿与学生的日常生活中。校园广播奏响晨曲，班级书架开拓视野，小记者活动展示了个性才华。
3、“滴水之恩，涌泉相报”。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此我校全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
3.8节，孩子们亲手制作了一张张充满真情与温馨的绘画作品，动情地写下了对母亲的祝福语，用自己的实际行动来感谢母亲。
4、我们紧紧围绕“人生梦想”的主题，开展了“与梦想相约”系列性活动。低年级学生在教师的悉心指导下，用绘画书写了自己的梦想，使自己的学习有了明确的目标；中年级学生首先学生们则通过各种途径搜集与自己梦想相关的资料，进行整理，并制订了近期目标，他们对各自的梦想都有了进一步的了解和熟悉，逐步使自己的梦想落实到行动中；高年级学生通过征文的形式展示自我，描绘自己心中的梦。活动的开展大大激发了学生们追求梦想的激情，燃起了他们实现梦想的欲望。
三、让学生的品德行为在施行中养成。
我们由过去的古诗伴我校园行：日行一善；拓展为古诗伴我家庭行：孝心无价；古诗伴我社区行：
文明行动。几年来，“中华传统文化教育”的实践与探索使得我校继往开来，与时俱进，创造了新的辉煌：如今诵读古诗文已成了我校学生一道丰盛的精神美餐，琅琅的诵读声也成了校园一道亮丽的风景。
学生在古诗品读活动中不仅受到祖国传统文化的熏陶，而且提高了文化底蕴。
在各级各类比赛中，我校频频获奖：校本教材《经典古诗词诵读》荣获阳泉市一等奖，张文聪获得省级“三好学生”优秀称号，张雪娇的科幻画《污水处理机》喜获市级二等奖，胡嘉获得阳泉市“我是环保志愿者”征文三等奖，张子毅等多名学生获得区级艺术作品奖。此外，在2024年我校举行的庆“六一”活动艺术教育月中，150余名儿童激情澎湃，人人登台，个个表演，他们在表演中享受节日的快乐，体验成功的自豪。
存在的问题。
我校古诗词诵读形式还比较较单一，层次还比较肤浅，学生存在只会背诵不会运用的现象，在品德行为方面还不能充分发挥浸润作用。
未来的展望。
我们坚信，在区教育局理念的指引下，在荫营联校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校的德育探索之路将会越走越宽广。
全员育人经验汇报
尊敬的各位领导，老师们下午好 今天在各位优秀班主任和优秀教师面前谈我的育人经验实在是班门弄斧，下面我只能谈一些我的做法，没有经验 1 深入了解学生。接到一个新的班级以后我都让每一位学生填写一张比较详细的家庭情况登记表，里面有家庭成员信息，健康状况，个人爱好，特长，优缺点，理想大学等。然后根据登记表分...
全员育人导师工作汇报
各位领导 老师下午好。被级部选派做全员育人导师经验分享，实在是有些意外，在座的很多老师也是我的导师，经验何其丰富，是我们年轻教师学习的榜样，我的班主任工作刚要满三年，在育人工作上也谈不上有啥经验，就当是汇报一下我的工作吧。作为班主任育人工作是日常工作的一部分，每天要和出现问题的学生打交道，对学生的学...
学校育人亮点工作汇报材料
安全 文明 稳定 和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。我校以xx提出的构建 和谐社会 的重要思想为指针，全面贯彻落实科学发展观，加强领导 统一认识 落实措施 管理到位 责任到人，认真落实学校年初制定的教学育人工作的总体目标，切实提高学校的教育教学质量。现将我校一学年育...