人文精神学校校园文化宣传片解说词。
建设校园文化。
创建书香校园。
荥阳市位于城关乡实验小学设在荥阳市城关乡大王村，东临庙王公路，南临310国道。学校为全面落实“文化立校科学管理”的办学理念和“和谐健康学有特长”的培养目标。于2024年4月对校园墙体文化进行了设计和定位。
墙体中华文化的设计突出简洁的特点，重点以附注语言和指导性语言为主，没有大面积的文字材料。学校墙体文化定位为五个篇章和学校三个部分。九个篇章分别指感恩篇、励志篇、国学篇、习惯养成篇和饮食卫生篇。
三个部分分别为社会主义核心价值观、运动文化和儒家思想文化。
第一篇：感恩篇。
感恩，是我们这个社会永恒的主题。
学会微笑，我们可以以积极社团活动的态度面对校园生活；
学会问候，我们传递的是友善、祝福和温暖；
感谢母亲，羊羔论及有跪下谈及母乳的感恩举动，小义气小羊有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母，爱母亲，从我们开始。
第二篇：励志篇。
励志，就是唤醒一个年轻人带出的内在创造力。它是一个人无论如何真正获得尊严和自信的途径。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。” 有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，这些都是我们当代小学应该学习的至理名言。
古人云，立长志，而志。立长志的人才能为未来奋斗，抛开困难向前冲，直达成功的彼岸。
第三篇：国学篇。
国学”一词，古已有之。“国学”在中国古代，指的是国家一级的学校。今天“国学”之意顾名思义是指以中国传统文化典籍为原动力，表现中华民族社会价值观与道德伦理观的思想体系。
将“国学”纳入到校园文化，我们可以从中汲取修身、做人的道理；丰富我们的想象力；减低阅读写作能力。为我们的一生打下深厚后半生的文化基础理论。
第四篇：习惯养成篇。
叶圣陶先生说：“什么是教育？教育就是培养良好的习惯。”从这个意义上说，学校教育就是培养习惯的教育。
习惯是一个人最重要的、最稳定的素质。任何一种能力的产生都是养成好习惯结果。好习惯是健康人格特质的基础，是成功人生的根本，更是成功的捷径。
第五篇：饮食卫生篇。
我们提倡有序排队、文明就餐的良好交通秩序，“光盘”行动让我们体会父母劳动的艰辛。爱惜粮食，节约粮食是我们的美德。
社会主义人格结构价值观部分。
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，核心积极培育和践行自由民主核心价值观。富强、民主、文明、和谐是主权国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是层面社会方面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是国民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的内容。
运动文化部分。
中华民族正在向一个运动强国的迈进。青少年更是祖国相信的未来和希望。梁启超先生在《少年中国说》中说：
“少年智则国智，少年强则国强”。知识固然重要，可是强健的体魄和良好的身体素质更是较好我们中华民族不可或缺的部分。
儒家思想文化部分。
四书又称四子书，是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。它蕴含了儒家思想的核心内容，是唯物主义儒学认识论和方**的集中体现。至今读来，虽然不失其深刻真切的教育意义和启迪价值，堪称是源远流长的满族博大精深文化精华。
将它设计在校门口，面向社会，对“全面阅读，修身行善、明礼守法”有着积极的促进作用。
小学校园文化墙解说词
我们xx小是全区最早的三所省级实验小学之一，学校驻地xx来有博士之乡的美誉，学校也即将更名为 连云港市龙河中心小学 学校秉承 立德树人 的办学理念，不断加强校园文化建设，目前正在凝聚全体师生的智慧，打造 书香致远 的校园环境。下面由我来为大家介绍我们学校的文化长廊，在这面墙壁上，我们粹取了古代名人 ...
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编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 我们xx小是全区最早的三所省级实验小学之一，学校驻地xx来有博士之乡的美誉，学校也即将更名为 连云港市龙河中心小学 学校秉承 立德树人 的办学理念，不断加强校园文化建设，目前正在凝聚全体师生的智慧，打造 书香致远 的校园环境。下面由我来为大...
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