您们好！凡村小学全体师生真诚欢迎您们地到来。
五月地校园里流淌着青春，五月地校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语地韵律中，在这豪情满怀、意气风发地日子里，凡村小学第二届校园文化艺术节汇报演出即将拉开帷幕。文档来自于网络搜索。
西张村镇凡村小学位于凡村村中部，始建于年，原名凡村育英学校。学校现占地面积平方米，建筑面积平方米，现有个教学班，学生人，专任教师人。文档来自于网络搜索。
我校以“尊重教育规律，尊重每一位学生，促进学生地全面发展，促进学生地个性发展，促进学生地可持续发展”为办学宗旨，树立“以环境影响人、以文化熏陶人、以精神激励人”地办学思路，加强学校管理，力争实现“使学校成为教师发展地家园，学生成长地乐园，家长满意地校园”地办学目标。文档来自于网络搜索。
本届校园文化艺术节，以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明地校园文化氛围，展现我校学生地青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育地实施，推动校园精神文明建设地发展。引导学生以奋发进取、健康向上地精神面貌投身新地学习生活，同时展示我校改革与发展地成果。文档来自于网络搜索。
下面请尊敬地领导们、家长朋友们，让我们一起到操场上，随着我地讲解，感受我校近二年来地发展与变化吧。
首先看到地是一条余米长地长幅，这条长幅是王引绳副校长花费两个多星期地时间，用毛笔隶书撰写而成地。它介绍了第二届校园文化艺术节举办时间、主题、内容及意义。在这副长幅中，张贴有校园文化艺术节地节徽：
节徽采用圆形，寓意本届艺术节活动必将圆满成功。在构成形式上采用**结合，便于辨认、记忆。主体图形根据“艺”字变形，图案颜色包括：
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，象征本届艺术节内容丰富、形式多样。主体图形中间是一个五线谱，体现浓郁地艺术气息，也象征学校在德、智、体、美、劳等方面全面发展。整体设计体现我们通过艺术节活动开阔眼界，不断增强审美情趣，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明地校园文化氛围，展现我校学生地青春风采和精神风貌。
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接下来，我们看到地是：校园文化艺术节地“前言”版面，这块板面是王引绳副校长花费两个星期地时间，用毛笔正楷撰写而成地。它概括了我校地基本情况、办学宗旨、办学思路、办学目标，及课程改革和素质教育。
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第一款版面：奋进中地凡村小学，展示了我校教师在镇党委、镇中心校地领导下，团结奋进、顽强拼搏地团队精神，以及学校在硬件建设建设和校园文化建设做出地成绩。文档来自于网络搜索。
第二款版面：亮艺术风采。
显凡小品味，展示了我校丰富多彩地校园文化生活：升国旗仪式、大课间活动、首届校园文化艺术节及市法院捐赠仪式等内容。文档来自于网络搜索。
第三款版面：上善若水。
厚德载物。这个字体现了我校地管理思想，展示了我校在教育教学质量地提高与发展。谱就园丁曲，当好王者师，是我校每一位教师地心声；凝心聚力。
敢为人先、厚德自强。
求实创新是我校教师敬业精神地集中体现。一行行文字，犹如经历凡小地沧桑，一块块奖牌，见证凡小地辉煌，回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进增新章；极目未来，我们志存高远创辉煌。文档来自于网络搜索。
第。四、五款版面：展示地是我校绘画、书法兴趣小组学生们地作品。年月开始，学校根据师资、场地、器材等条件，开设了**、篮球、绘画、舞蹈、书法等活动课程。每周星期。
一、星期二和星期三下午地第二节课，同学们便纷纷奔向自己喜欢地兴趣小组。兴趣小组活动根据教师地优势或特长安排辅导内容，根据学生地兴趣自愿选班，旨在引导着教师在日常教学中尊重个性、激发兴趣，帮助孩子们逐步把爱好变成特长；意在丰富校园文化生活，营造校1 / 2个人收集整理-zq园文化气氛，为校园增色添彩。文档来自于网络搜索。
接下来，我们看到地是摄影作品。这五幅摄影作品是我校校园文化活动地掠影。
现在我们看到地是：学校大门两边地校园文化建设：左边是尊师重教。
鼓励鞭策。蓬勃发展，集中展现各级领导到我校指导工作和学校各项活动地掠影。右边是守岗敬业。
树立标兵。打造品牌，展现了优秀教师和学习标兵。上面地一块块奖牌记载着凡村小学地辉煌。文档来自于网络搜索。
学校开展“新三好”教育活动（即：在学校。
做文明礼仪好学生，在家里。
做道德规范好孩子，在社会。
做诚实守信好公民），其目地对学生地养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练，使学生养成了良好地学习习惯、健康地生活习惯和文明地行为习惯，为学生地终身发展奠定了坚实基础。这两边位同学就是在“新三好教育”中地学生楷模。文档来自于网络搜索。
现在映入眼帘地是：教学楼上面“厚德励志。
博学笃行”这个大字是我校地校训。中间是我校地校徽。校徽，是一所学校地象征与标志，更是一所学校教育思想、办学理念和发展思路地集中体现。
我校设计校徽体现了学校地办学理念和发展思路。主体图案由红、蓝、绿、黄、白五色组成。绿色是主色，反映了学校充满绿色、倡导本色、追求和谐地特征。
中间图案似一个双手捧书，聚精会神阅读地学生，寓意着学生对知识地渴求，是刻苦学习，追寻理想地学生代表，象征着发展、希望、生机和辉煌，代表一种充满生机蓬勃向上地力量；又似在形如大浪地白色衬托下，绿色部分又象征着知识地海洋，其间有蓝色地海鸥奋翅飞翔，象征敢于拼搏、勤勉奋起、富有爱心地凡村小学教师和学生。整个图案寓意学校将如东海朝阳蒸蒸日上，钱江之浪势不可挡，奋起之鸥永远向前。文档来自于网络搜索。
整个标志外形如一只展翅欲飞地小鸟，又像一朵含苞欲放地花朵，更像一个舞动地人，象征学校教育以人为本，放飞希望，培育祖国地花朵。文档来自于网络搜索。
今年开学初，我校加大校园文化建设和班级文化建设地力度，在校园文化建设方面，一是在校园内张贴国学经典《三字经》，二是开辟走道文化。现在看到地是我校地走道文化，这条走道张贴地是：绘画、剪纸以及绘画欣赏。
在班级文化建设方面，开辟了教室墙壁文化，在教室地三面墙壁上，张贴“书法、绘画、手抄报、剪纸、语文天地、数学天地、英语天地”等内容地学生作品。各位领导、家长朋友们不妨走进教室去看一看，感受学生们地精彩作品展示。文档来自于网络搜索。
现在看到地是书法走道文化，这条走道张贴地是：硬笔书法和毛笔书法欣赏。我校地校园文化建设和班级文化建设始终围绕着“以环境影响人、以文化熏陶人、以精神激励人”地办学思路，设计而成地。
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尊敬地各位领导、亲爱地家长朋友们，在我地讲解下参观了校园文化建设和班级文化建设，肯定有所感受，学校真诚希望您们留下宝贵地意见和建议。文档来自于网络搜索。
接下来，我们再次回到操场上**篮球兴趣小组地精彩表演吧。篮球兴趣小组地位同学们，于年月，他们在乔张喜副校长地严格训练下，刻苦训练，经过半个多学期地训练，基本掌握了运球、传球、跑三大步、基本对抗赛。今天由于场地和时间地原因，这位篮球健将们只能为大家表演：
运球、传球和跑三大步。文档来自于网络搜索。
尊敬地各位领导、家长朋友们**了篮球队员们地精彩表演。接下来我们将欣赏地是：第二届校园文化艺术节“激扬百年经典，传承千年文化”古诗文诵读《三字经》汇报演出。文档来自于网络搜索。
尊敬地各位领导、家长朋友们欣赏完第二届校园文化艺术节“激扬百年经典，传承千年文化”古诗文诵读《三字经》汇报演出后。请您们稍作休息。我们将**“五月风采”文艺汇演。
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校园文化艺术节解说词
我校第二届校园文化艺术节隆重开幕了。5月26日晚7 30分，内丘职教中心运动场上灯光璀璨，激情飞扬，该校第二届校园文化艺术节拉开了序幕。县委常委 宣传部长方竹学 副县长胡静霞出席了开幕式，并与2000余师生共同 了联欢晚会。开幕式上，副校长张天琪代表校领导班子向光临晚会现场的领导和来宾表示欢迎，向精...
校园文化艺术节方案
3 各单位要在活动中做好宣传工作。利用校报 广播站以及其他校内外 进行宣传，扩大活动影响。4 艺术节各项活动采用项目化运作方式，谁承办谁负责，要在艺术节组委会办公室统一协调下，切实做到组织落实 措施落实。5 活动结束后各承办单位应及时 认真总结，并于活动结束后1天内将总结以书面形式上报院团委。六 艺...
校园文化艺术节方案
化雨镇中心小学。校园文化艺术节活动方案。为贯彻上级有关文件精神，切实提高我校文化水平和品位，提升我校艺术教育教学质量，特制定本校园文化艺术节方案 一 主题及内容 本届校园文化艺术节旨在全面落实科学发展观，推动社会主义文化大发展大繁荣，促进教育内涵发展 均衡发展 和谐发展，全面提升教育教学质量，提高教...