走廊文化建设讲解稿：
尊敬的各位领导你们好：首先对各位领导光临我们学校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我把走廊文化建设向各位领导做简单的介绍。
一楼正厅东墙）好，各位领导，请往东边看，上边赫然几个大字“读书，明理，做人”，这是我们的校训。所谓“读书”，就是说不论在校内还是在校外，作为学生和老师都要掌握一定的读书知识与方法，要有终生学习的意识和韧劲。所谓“明理”，就是在学习科学文化知识的过程中，要明白学习的目的，懂得做人的道理。
教师要正确引导学生“明理”，首先自己就必须做出楷模，以自身言行潜移默化地去影响学生，鼓励学生，引导学生快乐、健康地成长。历来人们总把“做人难，难做人”放在嘴上。诚然，“做人”是一个很严肃而敏感的话题。
因为她涉及到“做什么样的人”“怎么做”等等这些问题。所以，我们为师者必先做好人，做个师德高尚、学识渊博的“人师”与“经师”的统一体。以上说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。
以“读书，明理，做人”为做为我们的校训，实际也是希望孩子们能在这里孩子学有所依，学有所成，学有所用。
一楼正厅西墙）
我校新一轮校风是：知行合一超越自我。
知行合一：是明朝思想家王守仁提出来的。他认为：知中有行，行中有知。简单讲就是指认识事物的道理与实行其事，是密不可分的一回事。
超越自我：自我超越是由维克多·弗兰克提出的一个概念，他认为人真正追求的不是自我实现而是超越自我的生活意义。一个能够自我超越的人，一生都在追求卓越的境界，自我超越的价值在于学习和创造。
我校新一轮教风是：修身敬业善导创新。
—修身：自重自省为人师表。
—敬业：热爱教育无私奉献。
—善导：因材施教循循善诱。
—创新：大胆探索改革教法。
我校新一轮学风是：乐学善思交流合作。
—乐学：“乐学”即偷快地学习，快乐地学习。
—善思：即善于思考，敢于质疑，敏于**。
—交流：交流是就彼此间把自己有的提供给对方；相互沟通。
—合作：通过小组间的合作和互动来相互传递和交流信息，激励学生的参与意识，同时利用教学动态因素之间的合作来促进学习，共同达成教学目标。
正厅――图书室）（教师寄语）请随我来，顺着我手指的方向，大家看到的是由各学科骨干教师为学生们精心熬制的心灵鸡汤。思想是行动的先导。送给学生一句寄语，让教师的关怀和激励如春风化雨般浸染学生心灵，这是一种格调优雅、轻松有效且便于操作的教育方法。
老师们的话，让同学们明确今后努力的方向，激励学生扬长避短，不断进步。
图书室――**器材室）（卫生橱窗）下面大家看到的是我校的卫生保健宣传栏。我们坚持以卫生健康知识教育为主的管理理念，扎实开展学校卫生工作。每月根据不同卫生日即时做好常见病的宣传，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，加强对传染病、学生常见病的预防和**，以确保学生健康成长。
一楼法制与安全橱窗）法律对于我们学生来说，特别是我们农村小学生，还只有模糊的印象，有时候违犯小错了还毫不知情。学校安全涉及面广，内容多，我们学校的领导和老师为此做了大量的工作，付出了许多艰辛的劳动。学校责成政教处和总务处随时做好校园内及周边安全隐患排查，每学期邀请乡派出所民警担任法制辅导员给同学们上法制教育课，一个个鲜活的事例告诉我们法制、安全与我们的生活息息相关，青少年学生要从现在、从平时、从点滴做起，做一个志存高远、遵规守纪、思想健康、为人正派的好少年。
一楼北墙）为了使我校学生受到多方面的文化教育，学校在教学楼北墙上设置了内容丰富的学生理想与信念专栏，这些时刻吸引着同学们驻足**，使同学们从中了解人生价值、读书态度、做人道理和远大理想等。如这幅宣传画，“狼性”精神，是一往无前的勇气，是不屈不挠的毅力。狼是不畏惧任何风险的，他们拥有坚韧的勇气和毅力，才成为了草原上的一霸。
在团队的工作中，困难挫折是不可避免的阻碍，但是每一个团队都必须团结一心，凝聚勇气和力量，才能克服重重困难，达成目标。
教室的布置是班级文化的重要组成部分，我们学校的各个班级都遵循着共同的审美原则：一是注重审美的要求，比如说板报的设计，在形式上要注意与教室环境的相配，注重映衬美。二是精心选择内容，如在教室黑板报两旁，贴上“赠人玫瑰，手留余香”等内容。
三是张贴目标，让全班学生对学习有目标，只要达到自己的目标，就给小队加分，增强荣誉感。四是增设读书一角，营造读书氛围。班级文化建设的水平愈高，班级向心力、凝聚力和群体意识就会更强。
个别班还在班中添设生日榜，这样一来，同学们都知道了别人的生日，而且能互相了解。五是班级公约，谁要是违反班级公约，就给小队扣一分，这样大家就会遵守纪律。教室要安静，对师长要尊敬，卫生要干净，在学习上要有干劲，互相之间要展开竞争。
七是注意其阶段性和稳定性。带制度性的一般要具有稳定性，我们不能随意更改，而黑板报就要时时更新。
二楼学生绘画作品）（去往物理实验室）为了真正的实现素质教育，为学生们搭建张扬个性的平台，近年来我校注重特长生的培养，这些是我校美术专业特长生的佳作展示。这一幅幅显露着他们的天赋与情趣的作品不仅装饰了属于他们自己的空间，而且仿佛一块块基石托起了他们的梦想，传出了他们的心声。
物理实验室－微机室）（过小楼梯之后开始）走廊文化为书画长廊，有反映多彩生活的，见证了同学们对生活的热爱；有表现科幻世界的，反映了同学们对宇宙的探索；有描绘家乡风貌、虫鸟花卉的，体现了同学们对大自然的亲近，对生命的欣赏与热爱。
二楼班级橱窗）为了促进班级同学之间的相互了解，增强班级间的共同团结，让各个班级展现自己的精神风貌，在教导处和政教处的倡导下，各班将艺术活动，优秀文章，班级公约，精美艺术作品，先进典型融汇其中，各班标新立异，秀出属于他们自己的个性魅力。
校园文化建设解说词
百年芬芳桃李情，百年巨变看今朝，这是一座仁爱涌动的校园，这是一片成长栋梁的乐土，这是一个创造未来的摇篮，这里，就是阜康市一小。淡入片名 奏响和谐乐章。阜康市一校校园文化建设专题片解说词。画面切换 校门及校园概貌。位于天池脚下的阜康市一小，成立于1907年，学校占地面积20974平方米，建筑面积118...
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校园文化建设解说词
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