个人年度教学工作总结。
雷虹玲。日子过得真快，转眼间，进入渔中已半年了，在校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结。
2024年下半年，我作为一名新人进入了渔中学任教，从那时候，我就开始相信一句老话：万事开头难。在工作的初期，我确实感到了很大的困难。
那时候，刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过一个半月的实习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对13个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作应该从**下手，第一次的亮相课我是硬着头皮上完的。这使得站上教师岗位上的我，感觉到面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使得我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应新的生活工作环境，并不断的摸索着前进。
这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜，在课前都会做好教学工作计划。听课的主要对象是黎明老师，同时也听我们综合组其他老师的课。
一学期，我听了二十五节课，听了耀军老师、黎明老师、张泽凤老师、海书老师、芳敏老师、艳红老师等人的课，我的收获很大，当然还有很多其他科目的老师的课，让我认识到我要学的还很多很多。通过听其他老师的课，逐步学习掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时的一些教学经验记下来，并将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。
此外，我们也组织了研修组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
教育教学是我们教师工作的首要任务。在本学期中，我立足“用快乐贯彻课堂，实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育要求，提高美术教学质量。
本学期我担任的是七**年级美术教学工作，虽然课时量不大，但在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学准备。课前认真做好充分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，并课中仔细评价，不同类型的课，不同年级就采用自评、互评与教师点评不同的评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。平时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
由于学校是寄宿制学校，对于有些课程，由于材料原因，无法正常进行，于是，我把没有材料的课换成学生有工具的课，像水墨画改为油画棒课，这样不但加强了课程进度，也让我们的课堂增加了乐趣。油画棒是五颜六色的，学生就抓住这一特点，尽情的展示自己的才华，在县科幻画比赛、校艺术节中看着学生的一件件作品，我惊讶了，更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。看到校园里教学楼内挂着学生自己创作的美术作品，此时此刻，我收获只有无限的幸福！
通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，让学生学到更多有用的知识，还要我们多努力，勤思考，认真研究准备每一节课。
回顾本学期工作，其实，我们这些新老师在这一学年的工作中，都十分认真负责，但我也发现自己还存在着很多不足，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的、学生喜爱的美术教师。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。
我将以我最大最饱满的热情，一如既往，再接再励，做好12年的工作计划，争取在新的一年里，把工作越做越好。
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