年级下册各课练习。
第1课《春光染绿我们双脚》
、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第2课《只拣儿童多处行》
、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
第课《》、看拼音写词语。
2、写近、反义词。
、按照课文内容填空。
4、形近字组词。
二年级上册各课反思
秋天的图画。课堂教学后，组内老师给我很多诚恳地点评，让我受益颇多。一堂有效的语文课，不仅仅在于教给学生某种知识和技能，更重要的是，它通过一篇篇凝聚着作家灵感 激情和思想的文字，潜移默化地影响一个人的情感 情趣和情操，影响一个人对世界的感受 思考及表达方式。本课教学的伊始，我和学生以谈话展开，激起学生...
苏教版小学二年级语文上册练习
备课日期练习7 1能读懂不别人的自我介绍，学会使用 它她他 会写一封简短的信。教学目标2写好半包围结构的字，做到正确 匀称。3熟记成语，读背 二十四节气歌 4会文明礼貌的接待客人。能读懂不别人的自我介绍，学会使用 它她他 会写一。教学重难点封简短的信。写好半包围结构的字，做到正确 匀称。教学准备生字...
苏教版小学二年级语文上册练习
课题练习8备课日期。1 仔细看图上的内容，然后再用几句话写出来，遇到不会写的字，可以查字典。教学目标2 照样子，练写全包围结构的字。3 熟四条成语和两副春联。4 分组讨论 我打算怎样过好寒假 并推荐代表介绍。1 仔细看图上的内容，然后再用几句话写出来，照样子，练写全包围结构的字。教学重难点。背熟四条...