第一单元集体备课。
一、教材简析。
本单元有四篇课文，分别是《找春天》《古诗两首》《笋芽儿》《小鹿和玫瑰花》以及语文园地一。
学生在一年学习的基础上，已经对春天有所认识。本组教材围绕春天来编排，要引导学生感受春天，去发现春天的特点，激励学生走进春天，探索春天的奥秘。
二、教学目标。
1.会认“我会认”里要求的38个生字，会写“我会写”里要求的39个生字。
2.感悟春天，感受作者热爱春天的思想感情。
3.能有感情的朗读课文。
4.认识到为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐。
三、教学重难点：
1.引导学生从课文的词句中感悟春天，并能有感情的朗读课文；认识“我会认”；会写“我会写”。
2.启发学生观察力，想象力和创新力，引导学生会用比喻句。
四、课时安排：
1.《找春天》 3课时。
2.《古诗两首》 3课时。
3.《笋芽儿》 3课时。
4.《小鹿的玫瑰花》 3课时。
语文园地一 3课时。
科目： 二年级语文姓名：
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科目： 二年级语文姓名：
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第一单元检测题。
一、读拼音，填字。
zhōng wēi jiāocài wèi
）于 （ 笑 （ 花白来。
shāo yě fhǎn gāng
） 火 （ 花 （ 号呼山。
二、扩词。枯宿唤。
三、仔细连，这里面有声音。）
春雨姑娘奏乐叽叽喳喳
雷公公用力敲鼓沙沙沙。
小燕子叫我长大了。
笋芽大声说轰隆隆。
四、读句子，找出近义词或反义词。
1、鹿哥哥听了鹿弟弟的话，立刻跑到花坛边。
立刻立刻。
2、沈阳的冬天是寒冷的。
寒冷寒冷。
3、星期日，校门口显得很冷清。
（ 冷清冷清。
五、小法官。读下面的句子，想一想，对的打“√”错的画“ x”。
1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。
二年级语文第一单元
第一单元备课。课文内容 国旗和太阳一同升起 秋天 古诗两首 日月潭 和语文百花园一。单元教学目标 1 能够认识52个生字，会写28个字和12个词语。识字中能运用已学过的识字 写字方法和有关知识识记汉字。能区分同音字 形近字，准确拼读相似的音节。2 能够正确 流利 有感情地朗读课文，背诵 古诗两首 和...
二年级语文第一单元
识字1一 写同偏旁的字。艹 欠 火 二 选字填空。伟苇围。大 巾芦 包人。夕西。边除 阳 下。七 朝 鱼渔。肉 船 火。民打 三 加偏旁。火。户。因。韦。四 造句。水乡 识字2填合适的词。一 归舟的渔歌。一 芦苇的月光。一 明月的枫叶。一 枫叶的荷塘。一 渔歌的夕阳。一 藕的灯火。一 红灯的水乡。一...
二年级语文第一单元
拉萨市义务教育阶段二年级下册第一单元。测试题。小学语文。命题学校 三小命题人 次仁央吉审题人。考试说明 1.本试卷满分100分 考试时间分钟。2.请将市 县区 学校 姓名 考号等信息填写在密封线内 试卷答题区域不得填写考生相关信息，否则按零分计。3.密封线内不能答题。一 基础知识40分。1.读拼音，...