2010学年度第二学期二年级下语文第一单元练习卷。
班级姓名成绩___
一、 圈出正确的读音16%
枕头（zhěn zhěng） 杂草（zá zhá） 樱樱（yīn yīng） 森林（sēn shēn）
嫩绿（nèn nèng） 凳子（dèng dèn） 漆黑（xī qī） **（hěn hěng）
二、 看拼音写词语 9 %
jié máo wēn nuǎn shāng liàng chì bǎng jià shǐ
yì ɡnǎo er xiū kuì nán dāng qiānɡ lín dàn yǔ zhāo qì péng b
三、给下面的字加上部首并组成词。 8 %
乔艮。四、照样子填词语12%
例：（金黄）的花束。
的香气的露水的窗子。
例：（轻轻）地撒满。
）地伸展地攻打地挖
五、在括号里填上合适的词 6%
例：小朋友在唱歌。 （一位）小朋友在（草地上）唱歌。
（1）飞机在降落飞机在降落。
（2）白云在漂浮白云在漂浮。
六、选词填空 8 %
轻松懊丧快活羞愧
1）英英不小心把新衣服弄脏了，他神情（ ）地坐在那里一声不响。
2）想起自己欺负小弟弟的那件事，小钢感到很。
3）“城堡轰塌了！”我们地欢呼起来。
4）完成了数学作业，我感到十分。
七、把两句话合并成一句话。4%
蝴蝶飞过花丛蝴蝶赶到山谷来聚会。
孩子跑到妈妈身边。 孩子接过妈妈手里沉甸甸的水桶。
八、阅读苹果园20
一）沙滩上的童话。
这里是我们快乐的天地。
每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。
在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再种上干树枝，那是我们的树。
大家你一句，我一句：“这城堡里住着一个**的魔王。”
他抢去了美丽的公主！”
你们快听□公主在城堡里哭呢□□
就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻下魔窟的勇士。
1、“这里”指2%
2、在第6节的□里填上合适的标点。2%
3、在文中找出近义词。3%
凶恶悄悄建筑（ ）
4、你觉得在沙滩上还有哪些有趣的活动？写两个2%
二）比脖子。
长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的红果子地说：“我的脖子特别长。这果子你们能摘到吗？
”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来地说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠我这灵活的脖子。”水牛在旁边一声不吭。
长颈鹿指指水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：
“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。”
听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下字把脑袋缩了进去。
1、 从文中找出下列词语的反义次。 3%
缩困难安全。
2、根据上下文的意思选择恰当的词语，在横线上把句子补充完整。 2%
低声下气骄傲虚心趾高气扬语重心长。
3、根据短文内容，用概括的词语写出三种动物脖子的特点。 3%
长颈鹿的脖子乌龟的脖子水牛的脖子___
4、长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后打“√”3%
因为他们的脖子太细了，没有水牛的结实。
因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。
因为水牛是想让自己的脖子为人类干活，而他们只为自己考虑。
三、妙笔百花园 15 %
要求：看图想想，四幅图讲了一个什么故事？想象故事的结果是怎样的？连起来。
写一写。附加题：
1、对对碰 8 %
1）独坐幽篁里。
2）春对夏，就如（ ）对（ ）
3）读万卷书。
4）好雨知时节。
2、选择 6%
1）下列哪一个词是错误的：（
a遵守 b座位 c兴高采烈 d波滔汹涌。
2.）以下哪一句话不是比喻句：（
a老师就像是我们的母亲，时刻关心着我们的学习和生活。
b平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
3）以下一组加点字的读音正确的是：（
a灾难（nán） b海参（cān） c蕴藏（cánɡ） d兴奋（xìnɡ）
3、根据意思写词语6%
满载而归一本正经引人注目。
装满了东西回来，形容收获极其丰富。
形容很规矩，很庄重。
引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
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