《如何培养孩子的社会能力》读后感。
其实孩子是每一个家庭的宝贝，孩子在生病的时候父母都希望那个生病得是自己，多么希望自己能够代替自己的孩子痛苦。
所以在教育孩子的问题上面很多人都是用了自己的最大的耐心的，但是有的时候只有耐心是没有用的，比如说在孩子的社会能力上面。
如果说孩子在小的时候没有能够学会如何处理和其他人的相处的'话，那么在长大以后他进入了一个新的环境就很难让自己融入进去了。甚至还有可能发生被排挤，交不到朋友等等这些问题。
所以说如何让孩子有更好的社会能力成为了家长心中必须要解决的问题，孩子在13岁的时候青春期的叛逆还没有出来，所以在这个时候父母能够更好的教育孩子。
对于孩子来说游戏就是最好的学习方式，我们可以用游戏的方式来告诉孩子他这么做是错误的行为，而且她以后肯定会记得的。
第二个就是让孩子学会换位思考，如果很多孩子都是家里面的独生子，所以是被宠爱的长大的。他们很少是可以照顾到别人的感受的，所以容易伤害到别人，但是如果他们能够做到换位思考的话，相信他们一定能够知道自己错在什么地方。
可以拿一个玩偶代表自己的孩子，让自己的孩子代表那个被欺负的人，这样孩子就很快的明白自己的错误在哪儿。
如何培养孩子的社会能力》读后感2
暑假，阳光灿烂，天高云淡，所以我们全家决定去雄伟壮观的云台山游玩。
大约坐了6小时的车，我们来到了云台山景区。深吸一口气，空气真新鲜，里面还夹杂着些淡淡的花香。
进入景区，一座座高大巍峨的山最先映入我的眼帘，就像一幅幅秀美壮观的风景画，不，应该说是比风景画更美。
开始爬山了，我们都紧跟着导游的脚步走，到了第一个景点：猕猴谷。导游对我们说：
“这里可能会碰见野生猕猴哦！”，听到到有这样说，我的心有种莫名的兴奋，我自己想一阵风似的冲进了猕猴谷。
咦？人们都在那围着看什么呢？哦，原来是只小猴子向人讨要美食哩！
我赶忙掏出桃子，掰了一块儿给它，嗬，瞧他吃得津津有味。吃完了，呆呆的看着我们，那可爱的目光仿佛在说：“再来点，还不够我塞牙缝呢！
”这是，妹妹把一个大桃子给了它，大桃子对他的**力真大！还没给他呢，就被他抢去了，旁边的相机将那精彩的瞬间定格了，可是这只小猴子似乎不满意，赶忙爬到了树上，吃起了桃子。
云台山的猕猴真可爱，以后有机会，我一定再来！
《如何培养孩子的社会能力》读后感
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