爱心与责任读后感范文二。
打开《教育文摘》，开卷篇《责任与爱心》这篇文章就使我感触颇深。责任源于爱心，更归于爱心。
每个人除了主动而积极的学习之外，还要懂得爱与信任。即使被认为是“无可救药”的人，我们都有责任和义务对他进行挽救和改造，尤其作为教师教师更因担负起教育、引导、发展的责任。
教师育人，最重要的品质是必须具备爱心和正义感。一位名符其实的好老师必须几名具备这种良好的师德和优良的职业作风，才能在教育投资过程中，用自己的人格形象去教育、感染学生，用去自己的行为习惯去负面影响和熏陶学生，以产生一种潜移默化的作用。
学生是学习的主体，教师工作应该把以“学生为中心”的思想贯穿在整个教育教学整个过程中，用爱心上进心和责任心去感染学生。对待差生首先要树立“教育就是要养**，转变人，并使他们充分发挥作用”的思想，坚持对他们进行长期的观察、分析和教育，尊重教育效果的客观性，**教育措施，进行沉淀不懈的教育效果的积累，以达到质的飞跃。在塑造人、转变差生过程中，要细致重新认识和分析学生，找出各自的优点和缺点，做到眼中有“人”，因人施教，才能开启学生的智慧。
学生犯了错误，批评处理要恰当，否则会已经形成恶性循环；学生有了一点飞跃，教师就要立即给予表扬和倡导，帮助其已经形成较完美的人格。
教师自始至终都应把一颗爱心融化在学生的心田，以白鸽和友谊蕴含学生的不足和过错，以情感和理智学生激励学生的志趣，以育人高度的责任心做好教书育人的本职工作。我想，只要每个教师都用爱心和责任心去完成教育教学教育工作，就不会有“孺子不可教”的现象存在了，我们的弥足珍贵基础教育工作就会结出丰硕的果实。
责任与爱心 教育文摘读后感
华楼海尔希望小学苏元宏。暑假一个人呆着，闲暇无聊时，翻开 责任与爱心 当我读完这篇文章时，感触颇深，责任源于爱心，更归于爱心。经常说教育要有爱心和责任心，那么如何对学生 爱 呢，要讲点教师的智慧。首先 用智慧撬动爱的杠杆 爱要贯穿于工作全过程，并且人们不厌其烦地谈论着 爱 爱不是目的，而是手段。班主...
爱心与教育读后感
爱心与教育 读后感。让爱心掌舵，扬起教育风帆。安定区团结初级中学于兆怡。暑期在学校的布置下，我拜读了李镇西的 爱心与教育 受益匪浅，结合自身的教学体验，深入简出地阐述了爱心与教育的深层关系，他不凡的教学风采，让我深深地体会到，付出真诚爱心的重要性。他给予了我无限的启迪，让爱心掌舵，扬起教育风帆，让学...
《爱心与教育》读后感
爱心与教育 读后感。之前听说过李镇西老师的书很值得一看，说的话很有道理，于是就利用假期拜读了一下李镇西老师的 爱心与教育 读完之后觉得深深地佩服他。李镇西老师说 素质教育，首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情...