最新部编版五年级语文上册作文专项专题训练。
1.写作。生活中，“甜甜的微笑，酸酸的回忆，苦涩的诉说，苦中有乐”等体验一定让你记忆犹新，请你以《生活的滋味》为题写一篇以上的记叙文，与大家一起分享好吗？
要求字迹工整，条理清晰，注重细节描写。
2.同学们，你一定有自己喜欢的小动物吧？就请你介绍一样你熟悉的小动物，注意要把它的外形、生活习性写具体写生动，表达出你的真实情感。字数左右。
3.题目：我成功了。
要求：①选择一件生活或学习方面做得成功的事例；②把完成的过程写具体；③表达出自己的真情实感。
4.孩子们，前几天的清明假期你是怎样度过的呢？你和家人做了哪些事情？发生了哪些让你印象深刻的故事？请你选择一两件事详细、具体地写一写吧。
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。③语句通顺，内容具体，不少于。
5.习作。题目：我真___要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他（她）、我真后悔、我真难过、我真快乐等，写一篇左右的作文。要表达出真情实感。
6.请任选一题，写一篇作文。
左右。再见了，童年。
值得一看（若选此题，请先将题目补充完整，可以是一本书，一部电影。
7.近年来，武威市把旅游业作为区域首位产业来培育打造，率先编制全域旅游发展规划，推动重点景区市场化运营，旅游业发展取得了明显成效。刚刚过去的“五一”假期，武威市共接待游客38.
14万人次，实现旅游综合收入逾2亿元。
请向大家介绍一下你美丽的家乡。可以选取家乡的名胜古迹、美味特产、自然风光等进行介绍。要求：
题目自拟，语句要通顺，内容具体，层次清楚，注意运用学过的表达方法；文中不能出现真实的校名、班级和人名；全文不少于。
8.展开丰富想象，到广阔太空，去发现宇宙奥秘；到神秘的海底，去探测丰富的宝藏……把你所想象的内容写下来。先想好情节，编一个科幻故事，注意角色的安排。题目自拟。
9.春节是大家最喜欢的节日，请大家回想自己度过的春节，你家乡过年有什么习俗，春节时你最高兴、最开心的事是什么？把你觉得最开心的事或者最美好的时光记录下来和大家分享，题目自拟。
左右。10.任选一题写。（30分）
一）在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想对身边的人说，却没有机会说出来？那么，就让我们在这次的习作中一叶为快吧。请你以“，我想对你说”为题，写一篇习作。
要求表达真情实感，语句通顺。不少于。
二）请你选一处喜欢的景物，仔细观察，再把观察到的按照一定顺序写下来。注意把内容写具体，语句通顺，题目自拟。不少于。
11.回忆你的童年，是不是有许多难忘的事？或许是甜蜜，或许是苦涩，或许是幼稚，或许是尴尬…请写一件童年的事与大家分享。
注意写清楚事情的经过，表达自己内心的真实感受，语句通顺，书写规范，题目自拟。不少于。
12.我们每个人都会遇到一些想**的问题，如果我们注意搜集信息，利用相关的信息进行分析研究，就有可能解决这些问题。从下面话题中选择一个自己感兴趣的，也可以选择其他话题，撰写一个简单的研究报告。
要求：①影响学校环境卫生清洁的原因及分析；②本班同学对所学学科喜好程度的原因及分析。
13.同学们！五彩斑斓的生活中，每天都发生着各种各样的事情，这些事或有趣好玩，或令你感动，或难以忘怀，或意义非凡…请你自拟题目写一件事。
要求：事情经过写具体，语句通顺，有真情实感，运用学过的表达手法。
14.幸福是什么？幸福是妈妈妈的唠叨，爸爸的生日礼物，老师的谆谆教导，同学的互帮互助，陌生人的一抹微笑，请你以"幸福"为题，写一篇文章。
要求：做到内容具体，感情真实，有一定的条理。不少于。
15.你和小伙伴之间一定发生过许多难忘的、感动的、有趣的故事吧。请选择一件写下来。
要求：①注意抓住人物的语言、动作、神态等细节，把事情写具体。
题目自拟。16.作文。
现在科技发展迅速，人们的生活也日新月异，未来的生活会是怎样的呢？请以“未来的生活”为题目写一篇习作。
要求：语句通颖，想象合理。
17.成长的路上，总有些东西陪伴着你、支撑着你、给你启迪、给你鼓励。也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神，一串热烈的问候……请以“__陪我成长”为题，写一篇作文。
18.孙悟空三打白骨精，保护**。而唐僧却屡次三番冤枉徒儿。读了本文后，你想对唐僧说些什么，你又想对孙悟空说些什么？
19.贵州地处西部，在西部大开发的今天，贵州正在快速发展。请你给祖国其他地方的小朋友写一封信，先介绍自己的学习情况，再谈谈家乡的变化，还可以跟他们谈谈你将来对建设家乡的打算。
注意书信的格式。
20.成长的过程中有欢笑，也有泪水；有收获，也有教训。那么，哪段经历给你留下深刻的印象呢？拿起笔，记下你成长的故事吧！不少于。
21.最近一定发生过许许多多的事情，这些事情或令你难忘，或令你后悔，或让你觉得有趣……请你选择其中的一件，以“一件___的事”为题，写一篇作文，可以写发生在自己身上的事，也可以写看到的发生在别人身上的事。
要求：先把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数不少于400。
22.在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人，如体贴入微的长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学……有时，即使是一个眼神、一个手势、一句批评，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。请结合自己的生活经历，以“感谢___为题写一篇习作，表达出自己的真情实感。
左右。23.题目：谢谢你，给我的。
温暖、鼓励、安慰……）
要求：①结合自己的独特经历，补充题目；②语句通顺，内容具体，感情真实，细节突出；③不出现真实校名、人名；④不写错别字，标点占格准确，字数在左右。
24.习作。
同学们一定读过不少课外书，书中也一定有不少你喜欢的人物。如：孙悟空、鲁滨孙、丑小鸭、安妮……如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？
你们之间会发生什么有趣的故事呢？请你先把题目补充完整，再展开想象，写一篇不少于的习作，内容具体，语句通顺。习作中不能出现真实地名、校名、人名等。
不再加作文稿纸。
题目：我和___的一天（把题目补充完整后，写在作文稿纸上。）
25.如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆、小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。
一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？①选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。
题目自拟。书写工整，语句通顺。
26.小练笔。
题目：我喜欢___要求：先把题目补充完整，再写作文。可以写一处风景名胜，也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它，它有什么特点。要写出自己的真情实感。
27.题目：一项___的小实验。
写作要求：1、.将题目补充完整，可以填“有趣”、“惊险”、“成功”等词语。2、把小实验的经过写清楚，还可以写写自己做实验时的心情和发现等。
28.我国地域辽阔，不同地区的节日、服饰、饮食、民居、民间工艺等都各不相同。本次习作，我们就来对独具特点的民风民俗进行介绍。从以下话题中选择一个写一篇习作。
话题1：家乡的民风民俗。
话题2：你了解到的外地富有特色的民风民俗。
要求：题目自拟。语句通顺，使用合适的说明方法，详略得当，正确使用标点，不少于。
29.请根据要求完成一篇不少于的习作。要求：
可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事……语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。
30.习作（30分）
题目：想起这件事，我就___
要求：①把题目补充完整。②中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
③字数不少于。④如果要写到人名或校名，用xx小学代替真实校名，用小丁、小刚、小芳、小英等代替自己或他人的真实姓名。
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