习作《续写故事》
教学目标】
1.引导学生观察图画，**故事，想象接下来会发生什么。
2.锻炼学生语言能力，培养学生的想象力，能够把故事续编完整，并且能尽量做到续编的故事生动有趣。
教学重点】
培养学生的想象力和创造性思维，学会**并续编故事。
教学难点】引导学生进行合理的想象，尽量把故事变得生动有趣。
【教学课时】1课时。
【教学过程】
板书设计】习作：续编故事。
认真观察，把握中心。
联系生活，展开联想。
构思情节，大胆创新。
课后反思】成功之处：
引导学生了解续编故事首先要弄清三幅图画写了些什么，接着根据三幅**的内容展开合理的想象，**故事进一步的发展，续写接下来的故事，然后连贯地把故事写下来。不论故事按照什么情节续编，都要注意围绕一个明确的中心意思。总之，一个故事一定要表达一个中心意思。
续编故事，还要注意与开头部分紧密相联，展开想象的部分一定要合情合理，符合整个故事的意思。
不足之处：教师应该相信学生，放手让学生自读自悟，教师只需在学生确有困难的地方点拨指导，教给学习方法，体现学生的学。
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