习作《这儿真美》
课后反思】成功之处：
第一，选好你要介绍的一处景物。身边一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能一个一个去介绍，因此在习作前先让学生想想印象最深的或感情最深的一处景物是什么。这就解决了习作“写什么”的问题。
第二，抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。
如《富饶的西沙群岛》一文，作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景，表现了西沙群岛是个风景优美，物产丰富的可爱的地方，表达了作者热爱祖国的思想感情。
第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。
不足之处：教师应该相信学生，放手让学生自读自悟，教师只需在学生确有困难的地方点拨指导，教给学习方法，体现学生的自主学习。
部编版三年级语文上册《习作6这儿真美》习作指导
第六单元习作指导。这儿真美。写作思路 1 审阅题目 我们周围有许多美丽的景物，如花香四溢的花园 硕果累累的果园，辽阔无垠的田野，波光粼粼的小河 让我们心驰神往，让我们流连忘返。请同学们从这些美景中选择一处介绍给大家吧！2 选定内容 例如选取 操场后面的小花园真美 这个内容。也可以选取一些你认为你想写...
部编本人教版语文三年级上册三上第8单元习作8教案
习作8 那次玩得真高兴。教学目标 1 通过回忆平时的学习 生活，引导学生留心身边熟悉的事情，丰富习作素材，激发对生活的热爱。2 密切联系读写，使学生掌握把事情的经过写完整 写具体的方法，领悟写事作文的一般规律。3 培养独立构思和认真修改习作的良好习惯。教学过程。一 名言导入，激发兴趣。在你的生活中一...
2019部编版 统编版小学三年级语文上册 西湖简介
西湖简介。西湖，在浙江省杭州市，为全国重点风景名胜区。汉时称圣湖。唐时因湖在城西，始称西湖。原是与杭州湾相通的浅海湾，后由于泥沙堰塞。海面被隔断，在沙嘴内侧的海水，成为一个湖。古来人们一直用最美好的语言赞颂西湖，又用最凝练的语言对它的景色做出了不同概括，其中最广为人知的说法首推西湖十景 苏堤春晓 平...