一、积累运用。
1、划线字的读音完全正确的一组是（ ）
a．好客（hào） 似乎（sì） 蒙古包（měng） 咀嚼（jué）
b．清平乐（lè） 亡赖（wáng） 剥皮（bāo） 系铃铛（jì）
c．应声（yìng） 暖和（hé） 情不自禁（jìn） 没腿深（mò）
2、请你认真书写下面的句子。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
3、看拼音，写词语。
xiū sgān jcán kuì
huò huànwǔ rpáo xiào
4、圈出下列词语中的错别字并改正。
始料不急（ ）无边无崖（ ）深情厚义（ ）
喜出忘外（ ）不动生色（ ）理直气状（ ）
5、先补充词语，然后选择填空。
一（ ）千里美（ ）美翠色。
始料不绞（ ）脑杯水。
1）这里的建筑物真是令人目不暇接。
2顾名思义就是用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事。
6、填空。1）《冬阳·童年·骆驼队》是**的序言，作者是___
2）《白杨》的作者是袁鹰，这是一篇的文章。
3空悲切”出自的。
4）有志不在年高。
5）地满红花红满地。
6不为瓦全。
7、按要求写句子。
1）这个长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩句）
2）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）
3）老师教给我，要学骆驼，沉得住气。（仿写句子）
老师教给我，要学。
___教给我，要学。
二、阅读理解。
1、课内阅读。
晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。
”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：
“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1）这段话是晏子和楚王的第（ ）次斗智。
2）这段话中楚王的借口是（ ）讽刺晏子（ ）讽刺齐国（ ）
a．无人才 b．无能 c．齐国无人。
3）“楚王只好陪着笑”，楚王是用笑来掩饰自己的___
a．险恶 b. 奸诈 c．尴尬。
2、课外阅读。
父亲的期望。
父亲是个修车的，饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
我很小的时候，父亲便忙碌在修车铺里。一天到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着一家六口的生计。但修车毕竟是个累人的工作，每天总有干不完的活。
晚上，父亲总是拖着疲惫的身子回到家。而不太懂事的我一见到他，便兴冲冲地扑到他怀里撒娇。
记得上中学的前几天，父亲带我上街。当路过一家卖鞋的商店时，父亲看看我脚上的鞋，说：“这双鞋太旧了，到镇上去上学哪能没有新鞋！
爹给你买双新的。”我说：“爹，我脚上的还能穿。
”但父亲执意要买。父亲把鞋给了我是最便宜的我还是感动得泪水在眼中打转。我把它搂在怀里，像搂着宝贝似的。
开学那天，父亲放下手中一大堆要干的活送我去上学。一路上，我沉默不语，父亲则好像很轻松。我们翻过一座山坡，便来到了学校的门口。
父亲离开前用他那双粗糙的手，抚摸着我的头语重心长地对我说：“儿呀，到了学校可要听老师的话，好好念书。你是爹的希望啊！
”父亲走了……望着他远去的身影，我的心里酸酸的，眼泪不由自主地流了下来。生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊，但永远消磨不了他对儿子的牵挂和期望！
我呆呆地站着，脑海中又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。此时此刻，我觉得背在肩膀上的是书包有父亲那声叮咛和那份希望。
1）照样子，写词语。
兴冲冲。风风雨雨。
2）选择合适的关联词语填入文中括号里。
既然……就…… 不仅仅……还…… 虽然……但……
3）用“__画出文中描写父亲的脸和手的词语，并说说自己的体会。
4）短文是按怎样的顺序写的？从哪些语句中可以看出来？
5）作者写了有关父亲的哪几件事？从中可以看出他是一位怎样的父亲？
6）文中的“我”流了几次泪？你从中可以体会到什么？
三、综合性学习。
学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。
1、请你拟定一个标题。
2、假如你们小组拟定为“珍爱生命需要智慧”，你会选用下面哪一则材料，为什么？
甲]邰丽华身残志坚，为实现梦想，她和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。
乙] 22岁的乐刘会，困在**废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。
选择材料：__原因。
四、习作。题目：我心中的秘密。
要求：1、内容真实；2、把一件秘密的事写具体；3、语句通顺，叙述要有一定顺序。
参***。一、1、a 2、略 3、略。
4、急——及崖——涯义——谊忘——望生——声状——壮。
5、碧轮奂欲流及尽汁车薪 （1）美轮美奂 （2）杯水车薪。
6、（1）城南旧事林海音 （2）借物喻人。
3）莫等闲白了少年头岳飞满江红。
4）无志空长百岁。
5）天连碧水碧连天。
6）宁为玉碎。
7、（1）鱼钩闪烁着光芒。
2）从这以后，楚王尊重晏子了。
3）蜜蜂采集百花酿成甜蜜妈妈雄鹰勇敢飞向蓝天。
二、1、（1）二 （2）c b a （3）c
2、（1）白茫茫雾蒙蒙阴沉沉日日夜夜干干净净口口声声。
2）虽然但不仅仅还。
3）描写脸的：饱经风霜深深的皱纹苍老疲惫描写手的：粗糙 “我”感受到了父亲饱受生活的艰辛。
4）短文是按时间顺序写的。从“我很小的时候”“上中学的前几天”“开学那天”可以看出来。
5）一是在修车铺里整天忙碌，每天有干不完的活；二是上街执意为“我”买新鞋；三是放下手头很多的活送“我”上学。 从中可以看出他是一位饱经沧桑、爱子情深的父亲。
6）“我”流了两次泪。从中可以体会到父亲对“我”的关爱、期望和“我”对父亲的感恩之心。
三、1、提示：珍爱生命与保护环境、珍爱生命与远离毒品、珍爱生命与见义勇为等。
2、[乙] [甲]反映的是邰丽华身残志坚，实现梦想，体现了“珍爱生命”，但没有体现“需要智慧”；[乙]既体现了“珍爱生命”，又体现了“需要智慧”。
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