搭石教学反思。
教学反思。1、在教学过程中,我抓住“搭石,构成了家乡的一道风景”这句中心句,让学生重点体会三幅感人画面,去层层深入地阅读文本,进行感悟。以“美”作为主线,贯串课堂始终,从看得见的景美、物美,到看不见的人性美、情感美,让学生从文中去寻找、发现美,感悟、体会美,抒发、表达美,提升了学生的情感,引起了学生的共鸣。
2、我注重朗读、速读。通过一次次地朗读、速读练习,让同学们品味感人的场景;感受乡亲们纯朴、美好的情感,体会人与人之间互相关爱带来的温暖和快乐,体会人间的真情,感受人性的美。
教学永远不会十全十美,这次教学中存在着几点遗憾:
1、对于上了点年岁的人是如何搭石的,学生的想象还不够丰富,体会得还不够深刻。
2、调控和组织课堂的能力还有待于提高。
在今后的教学中,我要通过多种方式引发学生的想象,同时,还要努力提高自己对课堂的组织调控能力。
2024年 秋 人教部编版五年级上册语文第四单元复习
五年级上册语文第四单元知识点。考点一 字音。1.易读错的字。家祭 j杭 h ng 州己亥 h i 仗恃 shi 拘 j 束。潜 qi n 水胎 t i 儿步履 l无疆 ji ng 拱 g ng 手。游览 l n 奉 f ng 命。2.一字多音。1 这虽然是一家手工作 zu 坊,但制作 zu 的瓷器非...
2024年秋人教部编版语文五年级上册教学进度表
2019 2020学年度第一学期五年级语文 上册 教学进度表。周次时间一二三四五六七 十十一十二十三十四十五十六十七十八十八。教学内容。白鹭 3 落花生 3 书法 1 课外阅读 1 桂花雨 2 珍珠鸟 1 口语交际 1 习作 2 语文园地 2 搭石 3 将相和 3 书法 1 课外阅读 1 什么比猎豹...
2024年秋人教部编版五年级语文上册5搭石教学反思
搭石教学反思。教学反思。1 在教学过程中,我抓住 搭石,构成了家乡的一道风景 这句中心句,让学生重点体会三幅感人画面,去层层深入地阅读文本,进行感悟。以 美 作为主线,贯串课堂始终,从看得见的景美 物美,到看不见的人性美 情感美,让学生从文中去寻找 发现美,感悟 体会美,抒发 表达美,提升了学生的情...