2019春部编人教版五年级下册注音写字表 组词版

发布 2023-11-18 19:20:04 阅读 6118

1、生字组词版 2、注音写字表 3、非注音写字表。

第1课 , 白昼)(昼夜) ,耕耘)(耘田) ,桑树)(桑叶) ,知晓)(晓得)

第2课, ]蝴蝶) ,蚂蚱)[,蚱蜢) ,樱桃)(樱花) ,拔牙)(拔草) ,瞎说)(瞎子) ,铲子)(铲平) ,割草)(收割) ,承载)(承认) ,拴牛)(拴住) ,瓢泼)(水瓢) ,逛街)(闲逛)

第5课。[, 妒忌)(忌讳) ,市曹)(兵曹) ,督促)(都督) ,委屈)(委员) ,惩罚)(严惩) ,鲁莽)(粗鲁) ,遮住)(遮挡) ,无私)(自私) ,村寨)(山寨) ,擂鼓)(打擂) ,呐喊)(唢呐) ,插曲)(插秧)

第6课, ]山冈)(高冈) ,饥饿)(饥寒) ,恰好)(恰切) ,**)(官府) ,榜文)(光荣榜) ,谋略)(计谋) ,诡计)(诡秘) ,拖住)(拖拽) ,坠落)(下坠) ,胸膛)(枪膛) ,泄露)(泄密) ,拦截)(截住) ,拳脚)(握拳) ,喘气)(发喘) ,酥油)(酥脆)

第9课, ]万仞)(壁立千仞), 山岳)(五岳) ,摩天)(按摩) ,遗产)(遗忘)

第10课, ]庆贺)(欢庆) ,就诊)(出诊) ,肥沃)(沃野) ,年龄)(芳龄) ,土匪) (剿匪), 绷带)(绷紧) ,审问)(审题) ,剂量)(药剂) ,施救)(施舍) ,吭声)(吭气) ,崭新)(崭露) ,衷心)(衷肠) ,慈祥)(慈爱) ,慈祥)(祥瑞) ,光荣)(荣誉)

第11课, ]光泽)(润泽) ,彭泽)(彭彭) ,拟人)(拟写) ,瑞雪)(祥瑞) ,锻炼)(锻钢) ,冶炼)(提炼) ,眷属)(亲眷) ,奔赴)(赴宴) ,搞好)(瞎搞) ,特殊)(殊荣) ,签名)(签收)

第13课, ]摔跤)(跌跤) ,搂住)(搂紧) ,依仗)(打仗) ,鞭炮)(鞭策), 欺侮)(欺凌) ,挠痒)(抓耳挠腮) ,扳手)(扳机) ,手腕)(大腕) ,剃头)(剃须) ,腮红)(两腮) ,疤痕)(伤疤) ,监视)(监控), 侄子)(侄女) ,喉咙)(咽喉) ,喉咙)(沙喉咙)

第14课, ]浆糊)(泥浆) ,师傅)(太傅) ,包袱) ,水桶)(油桶) ,障碍)(路障) ,芝麻)(灵芝) ,圣人)(圣贤) ,犯法)(冒犯) ,肉馅)(饺子馅) ,轰隆)(轰炸) ,不堪)(那堪) ,狡诈)(诈骗) ,傻子)(傻眼) ,捏住)(拿捏) ,怔住)(愣怔)

第15课, ]矛盾)(矛头) ,矛盾)(盾牌) ,荣誉)(名誉) ,吾辈)(支吾)

第16课, ]丧气)(沮丧) ,瞪眼)(目瞪口呆) ,耀眼)(闪耀) ,讥讽)(讥笑) ,讽刺)(讽喻) ,轻蔑)(蔑视) ,锣鼓)(敲锣) ,赢了)(赢家)

第17课, ]一艘) ,起航)(航船) ,肆意)(肆虐)(放肆) ,帽子)(戴帽) ,桅杆)(桅灯) ,撕开)(撕毁) ,逗笑)(引逗) ,吓唬)(唬人) ,钩子)(钩针) ,扭曲)(扭腰) ,咧嘴)(咧开) ,船舱)(机舱) ,海鸥)(白鸥), 瞄准)(瞄一眼)

第18课, ]尼姑)(僧尼) ,斯文)(瓦斯) ,小艇)(舰艇) ,放纵)(纵然) ,船艄)(艄公) ,翘首)(连翘) ,垫子)(坐垫) ,窗帘)(帘子) ,保姆) ,祷告)(祈祷) ,雇佣)(解雇) ,一簇)(团簇) ,哗啦)(哗哗), 数码)(码头)

第19课, ]仪表)(仪式) ,尊敬)(尊师) ,眺望)(远眺) ,骏马)(骏逸) ,驰骋)(飞驰) ,辽阔)(辽远) ,绵绵)(绵羊) ,凳子)(板凳) ,吆喝)(吆唤) ,铃铛)(响铃) ,铃铛)(锒铛) ,罐头)(水罐) ,恢复)(恢弘) ,踢人)(踢球) ,牲口)(畜牲) ,畜牲)(牲畜)

第21课, ]高粱)(黄粱) ,家禽)(禽鸟) ,造诣)

第22课, ]拇指)(大拇指) ,搔头)(搔痒) ,痒痒)(抓痒) ,污秽)(秽气) ,倾轧)(轧钢) ,拧干)(拧巴) ,螺丝)(螺纹) ,纽扣)(纽约) ,扣子)(扣眼) ,外貌)(容貌) ,仓库)(仓鼠) ,渺小)(渺茫) ,涕泪)(流涕) ,享受)(享乐) ,平庸)(庸人) ,憎恶)(憎恨)

2019春部编人教版版五年级语文下册教材课文目录

2020春部编版五年级语文下册教材目录。第一单元。1.古诗三首。四时田园杂兴 宋 范成大。稚子弄冰 宋 杨万里。村晚 宋 雷震。2.祖父的园子。3.月是故乡明。口语交际 走进他们的童年岁月。习作 那一刻,我长大了。语文园地一。长歌行 汉乐府 第二单元。4.梅花魂。5.草船借箭。6.景阳冈。7.猴王出...

2024年春期部编本新人教版五年级下册《梅花魂》说课稿

梅花魂 说课稿。一 说教材。梅花魂 是归国华侨陈慧瑛所作,课文通过回忆自己和外祖父一起生活直至分手的经历,一个个小故事,表达了对已故外祖父的深切怀念,歌颂了华侨外祖父心系祖国 眷恋祖国的深厚情感。课文在写作上有以下特点 首尾呼应,结构严谨 语言凝练,中心突出 借梅花来表情,蕴意深刻,在教学中应注意把...

2024年春新人教版部编本五年级下册语文教材分析

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