四年级语文科 10幸福是什么第 1课时。
学号班级： 姓名评分：
一、把下面的音节补充完整。
cho诧彼杈锹
二、 在括号里填上恰当的量词。(不重复)
一( )井一( )泉一( )石板一( )好事一( )孩子一( )医生
三选字填空。
密蜜 （ 蜂秘（ ）茂（ ）甜（ ）
辛幸 （ 苦 （ 福 （ 运 （ 劳
带戴穿领 （ 动 （ 帽子。
四、连一连。
静静地看着宽阔的事情。
诧异地喊着清澈的出口。
快乐地流着有益的泉水。
五按要求写句子。
1、小井周围的树苗已经长成了枝叶茂密的大树。（缩句）
2、鸟儿说：“好的，明年春天我一定回来 。”改为转述句）
四年级语文科 10幸福是什么第 2课时。
学号班级： 姓名评分： 一、判断下面的说法是否正确，对的打“√”错的打“×”
1.《幸福是什么》是一个童话故事。
2. 文中“很好地尽自己的义务”是指把自己应该做的事情做好。
3. 这篇课文是按事情发展的顺序记叙的。(
4. 幸福是什么呢？幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
5. 幸福是什么呢？吃得好，穿得漂亮，有钱花，这就是幸福。
二、给下面的句子填上恰当的关联词语。
1．三个孩子( )把泉眼疏通了，( 把堵在泉口的杂物清理了。
2．他们感到自己只做了一件这么小的事，( 给别人带来了这么大的好处！
3．我( )当过消防队员，( 做过花匠。
4．( 我给病人治好了病，使他们恢复了健康，( 我感到很幸福。
三、扩充句子。
1．树苗长成大树。
树苗长成( )大树。
2．泉水填满小井。
泉水填满小井。
四年级语文科 11.去年的树第 1 课时。
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一、圈出正确读音 .
应（yīn yīng）柴（cái chái）桩（zhāng zhuāng）
音（yīn yīng）燃（rán lán）斧（fǔ fù）
二、填写合适的量词。
一（ ）树一（ ）鸟儿一（ ）煤油灯。
一（ ）灯一（ ）大象一（ ）电视机。
三、把下列句子写成拟人句。
、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
、雨刚停，太阳就出来了。
、星星一闪一闪地挂在天空。
四年级语文科 11.去年的树第 2 课时。
学号： 班级： 姓名评分：
查字典。“融”字部首是（ ）总笔画是（ ）伐”字的读音是（ ）第二笔是（ ）剩”字的音序是（ ）读音是（ ）煤”字共有（ ）画，第三笔是（ ）
二、缩写句子。
１、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
２、清澈的溪水流过美丽的小村庄。
３、伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。
三、选择合适的词语填空。 涛滔。
1）海面上起了大风，巨浪（ ）天，遮天蔽日。
2）轮船在波（ ）汹涌的大海中行驶。
3）小明（ ）不绝地说了起来。
四年级上语文一课一练 10幸福是什么人教新课标 含答案
10幸福是什么。1.给加点字选择正确的读音，在正确的读音上面打 铁锹 qi o qi 惊诧 zh i ch 彼此 b d 麦子 m i m i 树杈 ch ch 义务 w w 2.在括号里填上合适的词语。的泉水 地流动着，一个戴着 的花环的姑娘出现在井边。她鼓励三个青年 地工作。1.树苗长成了大树。...
四年级语文一课一练
学校。姓名。班级。1 老师，您好！一 看拼音，写词语。zh o xi sh n y o sh y ch n o p sh s z o j n t u chu n z o zh n l x n l o q n b z j n 二 给带点字选择正确的读音。浸透 j n j n 塑造 s su 衷心 zh...
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你怎么不讲话了？小蝴蝶像打胜仗似的，着腰问道。像你这样不近情理，我讲什么呢？小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋，你为什么只看外表？即使只看外表，丁香花也绝不像你讲的那样！蝴蝶瞪起了眼睛 那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢？小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说 为了酿出沁人肺腑的芳香，丁香花把苦味全留给自己了。你尝尝她的叶...