10幸福是什么。
1.给加点字选择正确的读音，在正确的读音上面打“√”
铁锹(qiāo qiū)
惊诧(zhái chà)
彼此(bǐ dǐ)
麦子(mài méi)
树杈(chà chā)
义务(wò wù)
2.在括号里填上合适的词语。
)的泉水( )地流动着，一个戴着( )的花环的姑娘出现在井边。她鼓励三个青年( )地工作。
1.树苗长成了大树。(扩句)
2.根据自己对幸福的理解填一填。
医生说：“幸福是我能给病人治病，他们恢复了健康。”
1)老师说：“幸福是 。”
2)我说：“幸福是 。”
1.课文中的三个人分别认为幸福是什么？( 多选)
a.给病人治病，让人恢复健康，是最幸福的。
b.勤勤恳恳工作，而且工作对别人是有帮助的，所以是幸福的。
c.在家耕地，种麦子，养活了很多人，劳动没白费，所以感觉幸福。
d.有钱花，有衣穿，有房住，是幸福的。
2.对“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情”这句话理解错误的一项是( )
a.要想幸福，就要通过辛勤劳动，给别人带来方便和好处，让别人感到幸福，自己也就幸福了。
b.要想幸福，就要辛勤劳动，给自己带来好处的，就努力地去做，不能给自己带来好处的，就不去做。
这是一个发生在抗美援朝时期的故事。在一场异常激烈的战斗中，一架敌机正飞速地向阵地俯冲下来，正当班长准备卧倒时，突然发现离他四五米远处有一个小战士还在那儿直愣愣地站着。班长顾不上多想，一下子扑了过去，将小战士紧紧地压在身下。
一声巨响过后，班长站起来，拍了拍落在身上的泥土，准备教育这位小战士，回头一看，惊呆了：自己最开始所处的那个位置被炸成了一个大坑。故事中的班长在帮助别人的同时也帮助了自己。
1.这个故事发生在时期，故事中的人物有和 。
2.班长为什么“惊呆了”?在文中用“ ”画出来。
3.为什么说班长“在帮助别人的同时也帮助了自己”?
4.读了这个故事，你有什么感想？
字词训练营 chà bǐ mài chà wù
2.示例：潺潺缓缓美丽认真。
句子闯** 1.小井周围的树苗长成了枝叶茂盛的大树。
2.示例：学生们十年寒窗后的学业有成。
学习知识，健康快乐地成长。
重点突破吧
阅读小长廊 1.抗美援朝班长小战士。
2.自己最开始所处的那个位置被炸成了一个大坑。
3.如果他不去帮助小战士的话，他就被炸弹炸死了。
4.示例：有时候救人就是自救。
四年级上语文一课一练 10幸福是什么人教新课标 无答案
四年级语文科 10幸福是什么第 1课时。学号班级 姓名评分 一 把下面的音节补充完整。cho诧彼杈锹 二 在括号里填上恰当的量词。不重复 一 井一 泉一 石板一 好事一 孩子一 医生 三选字填空。密蜜 蜂秘 茂 甜 辛幸 苦 福 运 劳 带戴穿领 动 帽子。四 连一连。静静地看着宽阔的事情。诧异地喊...
四年级语文一课一练
学校。姓名。班级。1 老师，您好！一 看拼音，写词语。zh o xi sh n y o sh y ch n o p sh s z o j n t u chu n z o zh n l x n l o q n b z j n 二 给带点字选择正确的读音。浸透 j n j n 塑造 s su 衷心 zh...
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