三、扩大阅读量，培养学生的阅读习惯。
新教材最大的改变就是拓展阅读的量。整册教材的 8 个《语文园地》都有一篇《和大人一起读》，儿童歌谣和故事童话各四篇。“和大人一起读”可以是家长、老师、哥哥、姐姐等，主要用孩子和大人一起读书的学习方式，做好幼小衔接，培养学生的阅读习惯，从而拓展阅读量。
作为老师可以给孩子或家长列个阅读清单，可以做个亲子阅读卡，让孩子和家长一起完成。这个栏目的核心理念是，在老师的指导下，家长陪伴孩子进行没有压力的阅读。”
通过本次培训和自己的教学经验相融合，我对今后一年级语文教学又有了新的设想与尝试。我愿和新的一届一年级语文教师共同**，共同进步。带着本次培训学习的点点星光，即将踏上又一个轮回的教育之旅，期待着与部编版语文教材的美丽相遇。
在“学”和“教”的同时不断收集资料的和积累经验的，只有自己优秀了，才能使学生优秀。
部编教材培训心得体会
2017年9月5日，历时半天的初中语文学科新教材教研会培训拉下了帷幕。经过半天的学习，聆听市进修学校老师的译读，以及语文学科特级教师的讲解，我深有体会。下面我就从以下几方面谈一下自己粗浅的认识 一 整体把握，取其理念。二 在部编教材培训的过程中，我在专家的讲解中明白了新教材编写的理念 以人文主题和语...
部编教材培训心得体会
2017 2018学年度第一学期。陈红艳。今天，学校组织二年级语文老师，参加了 2017统编教材网络培训 开幕式上人民教育出版社编审陈先云说 教好语文不容易，更好地使用教材 利用教材更不易。是呀，教育工作者肩上担子重啊！之后，听取来了部编教材主讲郑宇老师的讲座，此次培训我受益匪浅。首先，部编本人教版...
部编教材培训心得体会
昨日，学校组织全体语文教师参加了人教版部编教材的培训会议，通过学习，我受益匪浅，现根据自己的教学实际针对在教学中的写作教学谈一下自己的几点认识。很多学生认为，作文时老师让我写的，我不喜欢，作文没意思。这导致学生作文积极性不高，作文水平低下。要想彻底扭转这一现状，教师必须使学生在心理上认同作文，接受作...