利用这15分钟的独立地、快节奏的当堂练评培养了学生运用知识解决实际问题的能力；当堂完成作业有很多好处：第一，可以确保掌握、运用的教学目标当堂达到，让学生通过紧张的练习，巩固基础知识，增强动口、动手、动脑的能力，提高素质。第二，可以激发学生认真听讲，快速思维，开发智力，磨练意志，从而养成良好的学习习惯。
第三，可以及时获取准确信息。学生当堂独立作业，什么问题都可以暴露出来，教师可以根据获取的准确信息，及时改进教学。如果作业留在课外，就会有抄袭现象，教师就发现不了问题，更不能及时解决问题。
第四，当堂完成作业，逼着教师压缩讲授时间、冲破“满堂灌”的怪圈。第五，提高了教学质量。每节课所教，均通过练习、检测、验收，节节清，不欠债。
这样长年累月坚持下去，教师教得轻松学生学得轻松，教学质量就会不断提高。
经过一学期对中学“五步**式教学模式”研究，我们教研组已经认识到：1、要使学生学好数学，要培养学生学会思考数学、理解数学、应用数学，而不是靠死记硬背；2、学生大部分学习的时间是课堂，而不是课后，所以要充分利用40分钟认学生思考、训练。3、小组交流与合作非常重要。
一方面可以让成绩好的学生充分发挥小老师的重要，又可以认中下层次或性格内向的学生参与其中进行交流、讨论，获得成功的喜悦。
总之，中学“五步**式教学模式”符合了现代学生的学习要求，满足了学生的求知欲望。
心得体会五步教学法心得体会
五步教学法心得体会。课堂教学是实施创新教学的主阵地。教师应优化课堂教学结构 运用课堂教学模式，优化教法，把教学的立足点转到指导学生 点拨学生上，让学生发挥潜能，敢于动手，有所发现 有所创新，使课堂教学真正成为促进学生创新学习的主渠道。我们在化学教学中应用创新学习五步教学法，即自学质疑 筛选问题 合作...
五步教学法心得体会
分了，教学设计合理了，才能为以后的 情境导入 活动 形成理念 学生践行 四步打好基础。这一步做好了，教师才能在实施教。五步教学法心得体会1学时操作自如，游刃有余。我认为，这一步做成的 成果 也可以。看了今天的 学习了一种新的教学方法 五步教学法 展示给学生看，使他们对学习内容和计划有个整体感知，增强...
五步三查教学模式心得体会
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部。第一篇 五步三查教学模式心得体会。第二篇 五步三查教学模式。第三篇 五步三查教学模式反思。第四篇 五步三查课堂教学模式解读。第五篇 五步三查课堂教学模式。更多相关范文。正文。第一篇 五步三查教学模式心得体会。本学期开学初，学校聚集领导班子和骨干教师代表，围绕如...