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小学数学的暑期研修教师的心得体会范文。
县里的培训进行了两天,在这两天里感到自己收获颇多,体会最深的的是:一个人力的力量是微不足道的,但是集体的力量是伟大的,这在小组交流中体会最深的一点,接下来我再来谈几点自己的具体体会。
上午,我们有幸听了专家做的《课程观察与如何评价一堂课》的专题报告,如何上好一节高效的数学课?我认为应从以下几点做起:(1)首先具备以下几个特点:
扎实、充实、平实、真实。(2)良好的开端是成功的一半,一节好的课创设情境是至关重要的,今天上午,看得两个有关认识分米和毫米的教学案例,案例(一)通过孙悟空变金箍棒的长度导入课,案例二以老师所带的蝴蝶标本玻璃破了,问学生该怎么办?对于这两个导入哪个好?
在小组交流时,争论不休,最后答成共识,如何创设好的情境,应从以下几点做起:1创设情境贴近学生的生活实际。2创设情境根据本班的情况搜集资料,不能千篇一律的使用肯本的情境,要活用教材。
3创设情景为解决问题而服务,(3)注重课前调研,注重学生的认知水平,为上新课奠定基础。
通过专家的报告,感到自己所知道的东西太少,在以后的工作时间里,多读有关教学书籍,提高自己的业务水平,争取做一名学习型的教师。
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最新的小学数学暑期研修教师心得体会范文。7月10日下午,有幸听了周局长的报告 改善心智模式,做最有价值的教师 收获很大。周局长是由三个实验开始的,其中通过第二个实验我想到了很多。实验是这样的 铁屑混在一盘散沙中,周局长问大家怎么样才能很快把铁屑都挑出来,大家答复说可以用磁铁。是的,这是一个很浅显易懂...
小学数学教师暑期研修心得体会
虽然上班时间不短了,认识到目标的重要性却是前年的时候,记得那天一位教语文的老师听完我的课后问 你的教学目标是什么?就是在那一刻我感觉我的课失败了,自此我关注起教学目标。虽然很多时候我把握的不是很准确可因为有了关注,课堂变得更实际 更接近学生了。今天听了 课堂观察和如何评价一堂好课 后,对于教学目标我...
小学数学老师暑期研修教师心得体会
暑期研修如约而至,我有幸成为县数学学科培训指导团队的一员。根据县教研室韩国栋老师的安排,我们的培训主要以案例剖析的形式展开,即观课 议课 评课,培训的老师先集中观课,然后分成四个小组交流,最后集中反馈。我负责其中一组的讨论,说实话一开始我有些担心,因为不了解,所以担心讨论时老师们放不开,不能充分交流...