学习体会 学习《有效研修》心得体会

发布 2023-10-17 02:50:06 阅读 3698

2、在巩固练习第1题分辨角中,我分两次出示角,第一次是书上的,第二次是我自己画的两个接近直角的锐角和钝角,可能把它们合在一起会更好。把它们合并印在作业纸上,让学生独立完成,学生会发现有些角可以直接用眼睛看出来,有些角看不出来,这时教师问:有些角看不出来怎么办?

从而得出用三角板上的直角去比一比的方法,利用作业纸让学生直接操作比角,有利于中下生的理解掌握。

3、找一找生活中的角,情况基本上是大部分学生已经找到,教师还没有找到,而且教师出示的**过多,费时,仅用2幅即可。

4、数一数图形中的角应该是个难点,判断是什么角时,教师应演示比角的过程,帮助中下生数角。

5、画角时要注意细节,即画角的顺序,先画顶点,再由顶点引出两条边。

6、对学生的评价方式应该尽量减少重复答案的评价,可以请别的学生说说你听清楚了吗,还应该尽量增加激励性评价。

这两次反思都是对教学经验和教学结果的反思,对教师的成功与失败进行分析,对学生的表现与发展进行评估,从而不断改善教学行为,不断指导未来的教学行为。正如南师大朱小蔓教授所说的:反思是教师专业发展和自我表现成长的核心因素。

是由经验型教师向专家型教师转化的核心要素。也有人这样强调过:教师的成长=实践+反思。

也许通过我们的反思,就会彰显那些被日常生活的琐碎和平庸给遮蔽了的事情的本真面目,从而促使我们成长、成熟,最后得以实现自我的升华!

学无止境,今后将更好的学习,不断提高自己的教学水平,让我的教学更有效。

缪芳芳。

学习心得体会 学习《有效研修》体会

本学期,我认真研读了 有效研修 这本教材。在学习过程中,使我增长了知识 开阔了视野。尤其读到实践反思这一章节的内容时,更使我感触颇多,收获颇大。波斯纳提出教师成长的简要公式是 经验 反思 成长,并指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,如果教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入...

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学习《有效研修》心得体会

学习 有效研修 心得体会这学期我学习了 有效研修 这本书,明确了有效研修的途径和方法。研修是学会教学的过程,学会教学是一个成长过程,在这个过程中,研修的途径和方法尤为重要。进行研修首先要进行实践反思。反思 是对任何信念或假设性的知识形式,根据支持它的基础和它趋于达到的进一步结论而进行了的积极的 坚持...