地理说讲评心得体会

发布 2023-10-15 06:30:05 阅读 5773

新课程为地理教师提供了很大的自由空间和创新空间,在实践中,一些教师已经成为新课程理念的倡导者,并在逐渐为落实新的课程理念而努力探索者。近来听学校组织的公开课,大家的反响比较好,通过自己的深入思考,我觉得有一些收获和体会可以提出来供大家**。

1.要多进行教学创新。

在传统的教学中,教师的要务就是教学,因而普遍存在按照教科书、教学参考资料、考试试卷和标准答案去教的这种照本宣科的现象,这种状况的存在,不可避免地使得不少教师离开了教科书,就不知道教什么,因此作为地理教师就应该对新理念进行主动的构建,在教学活动中,要根据教学目标、学生的认知特点和心理规律,来梳理整合教材内容,选择和配置教学教具,设计和优化教学过程,从而可避免出现只注重知识传授,只关注知识层面的状况,从而可促进三维目标的渗透和落实。这节地理公开课,地理教师能够通过对教材的创新进行教学,打破了教师主宰课堂的状况,做到教学思路创新、教学问题创新、教学过程创新、教学手段创新,以自己创新的劳动感染学生,从而取得良好的课堂效果。

2.要多进行交流与合作。

课堂教学是交流的过程,没有交流的课堂是沉闷的、无效的,课堂教学也是合作的过程,没有合作的课堂是单调的,同时地理学习是学习者主动利用已有的知识建构新知识,不断对地理知识内化的结果,而不是靠地理教师传授来获得的。反思传统的地理课堂,教师往往一讲到底,包揽和统治着整个课堂,学生处于绝对从属的位置,在这样的从属关系下,师生之间情感往往冷漠淡薄、师生之间沟通往往薄弱,由于师生之间缺乏积极的情感联系,使得师生情谊黯然失色,使得教学活动丧失动力。为此在新课程背景下,应该重视和关注师生之间、生生之间的交流与合作,而如果学生没有经过自主的思维的碰撞、论争的经历,所学的地理知识也就难以真正理解和掌握。

这节地理公开课,地理教师能够把课堂中的主要教学活动权交给学生,让学生在课堂教学中,能够进行师生之间、生生之间真实而有效的合作,都能够做到师生之间深层而多样的交流,这种课能够做到以学生为主体,学生**科学的思维空间得到释放,学生的学习积极性得到激发,在这种平等的合作关系中,学生能够迸发出创新思维的火花,当然学生的思维能力和创新也就得到了很好的培养,长此以往,学生也就能够逐步从学会走向会学。

3.要多关注学生的情感、态度、价值观的培养。

(1)要多通过学生的**和合作等学习方式培养学生的情感、态度、价值观。由于情感、态度、价值观相对知识和技能更难以测量和评价,加上现行的地理考试很难关注情感、态度、价值观,因此传统的地理课堂教学和一些新课程中的地理课,仍然主要还是围绕着知识和技能进行教学,因而情感、态度、价值观这一教学目标如同虚设,很难落实。作为课程目标,应该关注三维目标,但是一个人的情感、态度、价值观,对于一个人的一生意义更加深远。

由于情感、态度、价值观的目标不是靠某一节课、某一周能完成的,因此它更多的是通过教师利用课程资源去熏陶,由学生去体验,通过潜在的积累而获得的,因此地理教师在教学中如何创设合作和**的学习方式,如何创造一个良好的问题**的氛围,如何让学生在这种学习方式中得到情感、态度、价值观的培养,是新课程给地理教师提出的重大课题。这堂课地理教师能够通过多**展示一系列乡村和城市景观以辅助教学,能够通过合作教学来激发学生的学习兴趣,来培养学生的科学的学习态度和科学的求真精神,因此对于培养学生的情感、态度、价值观起到了积极作用。

(2)要多鼓励。每一位地理教师都应该相信每一位学生都是有能力的人,要给予每一位学生充分的肯定和欣赏,树立学生的自尊和自信;每一位教师要通过激发每一位学生的学习动机,并为学生提供思维锤炼的平台和支架,来促进每一位学生的学习,使每一位学生都能够在原有的基础上有所提高和发展。这堂课地理教师能够抓住学生回答地理问题的契机,适时地给予鼓励和肯定,用亲切和气的语言、希望的眼神来鼓励主动回答问题的学生,这说明这位地理教师心中已有了平等意识,而教师对学生回答问题的肯定和鼓励,也将激励学生更加主动地参与课堂的学习活动,也将增进学生对教师的尊敬和爱戴,这种积极肯定的教学评价,对于学生形成正确、积极的情感、态度、价值观必将起到很好的促进作用。

当然三维教学目标的实现,还有待于教师长期的坚持和努力,但是公开课中,也看到了实施新课程的坚实的脚步和信心,经过广大教师的努力,相信一定能够在新课程的推进中,学生的整体素质的提高,新课程的总体目标是能够得以实现的。

地理说讲评心得体会

新课程为地理教师提供了很大的自由空间和创新空间,在实践中,一些教师已经成为新课程理念的倡导者,并在逐渐为落实新的课程理念而努力探索者。近来听学校组织的公开课,大家的反响比较好,通过自己的深入思考,我觉得有一些收获和体会可以提出来供大家 1.要多进行教学创新。在传统的教学中,教师的要务就是教学,因而普...

地理说讲评心得体会

地理说讲评心得体会范文。1.要多进行教学创新在传统的教学中,教师的要务就是教学,因而普遍存在按照教科书 教学参考资料 考试试卷和标准答案去教的这种照本宣科的现象,这种状况的存在,不可避免地使得不少教师离开了教科书,就不知道教什么,因此作为地理教师就应该对新理念进行主动的构建,在教学活动中,要根据教学...

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