作者：王辉。
**：《中学理科·初中版》2024年第05期。
在教学实践中，笔者发现多数学生接受化学知识没有太大困难，但在面对千变万化的化学题时却常常感到力不从心，不知该用什么知识或怎样应用知识，解决好这一问题正是习题教学的根本目的。通过习题教学，可帮助学生巩固、深化基础知识，纠正存在的问题，梳理知识结构，完善知识系统，培养和提高学生的思维能力、创新能力，达到教学目的，提高教学质量。因此，笔者在教学实践中非常重视习题教学，尽可能地发挥习题教学的功效，并从中积累了几点心得体会：
一、精选例题，示范讲解。
例题教学有助于学生复习巩固知识，掌握解题思路和明确解题规范。在制定教学方案时，首先应精选典型的、具有普遍指导意义的习题作范题，设计好如何向学生作解题示范，并确定要补充的例题。在教学过程中，要从方法步骤着眼，从解题思路人手，启发指导学生认真分析题意，弄清条件和要求，找出例题涉及的知识点，从而抓住解题关键，形成正确的解题思路和方法，最终列出规范的解题格式。
通过对典型例题和补充练习的剖析，不仅能及时清理学生的解题思路，收到举一反三的效果，更重要的是可以达到掌握方法、启迪思路、培养能力的目的。
二、精选习题，组织训练。
化学习题类型繁多，涉及知识面广，要把所有习题都让学生做一遍是不可能的，而且还会将学生引入“题海战术”。为了不加重学生负担，必须根据教学大纲和教学目标精心选择具有针对性、多样性、典型性、灵活性、启发性、综合性的习题组织练习与评析，做到循序渐进、融会贯通。如此一来，“少而精”的习题不仅不会降低教学质量，还可以达到巩固知识、提高能力、触类旁通之功效，是习题教学成功的关键。
三、一题多解，培养能力。
化学习题教学的心得体会
化学习题教学的心得体会化学课程标准指出 义务教育阶段的化学课程应该体现启蒙性基础性。初中化学一方面有自己的体系，另一方面又要为进一步学习化学起到奠基作用。习题课是我们复习阶段经常遇到的，面临着素质教育和中考改革，如何上好初三化学习题课，对每个人来说都是一个值得研究的课题。结合我的教学实践谈谈我的一点...
学习化学的心得体会
一 课前预习。每天抽几分钟时间预习明天上课的内容，可以起到事半功倍的效果，特别对难以理解的地方做个标记，上课时认真听讲这部分的内容，大大提高了听课的效率。二 充分利用课堂。强调积极与主动，脑筋要时刻保持高强度运转，紧跟老师的讲课思路，边理解吸收边进行记忆，这对知识的初步掌握十分重要。同时做些必要的笔...
学习化学的心得体会
篇一 学习初中化学新课标心得体会。学习初中化学新课标心得体会。学习初中化学新课标 心得体会。课标的内容核心是以科学素养和三维目标为特征的化学课程理念和课程目标，构建主体导向的 三维课程内容结构，用 为核心的多样化教学方式引导学生 从生活走进化学，从化学走进生活 促进学生素养发展的多样化评价。必然引领...