化学教学心得体会

发布 2023-09-10 14:35:41 阅读 5468

随着课程改革的不断展开,新的教学理念,已经成为广大教师的一个基本共识。我们必需将新课程的理念渗透在课程教学的中去,建立更为优化的课堂教学摸式。那么作为一名教师,怎样才能把这些新理念应用到到课堂教学中去,是我们要认真学习和思考的问题。

为此我结合我的课堂教学,谈谈在化学教学中自己的一些实践体会。

一、充分注重学生,以学生为主体,优化课堂教学。

课堂教学改革,要求我们充分调动学生的学习积极性、发挥学生主体性的作用。在化学教学过程中,提高学生的素质是我们的目标,我们应以学生为本,发展学生的思维、培养学生的能力。而新型试题只是考查学生能力的一种形式,构建“以学生的发展为本”和培养学生的“创新精神、实践能力”的课堂模式,关键还要靠我们的教学主阵地——课堂。

学生是课堂活动的主体,发挥学生主体地位,引导学生主动学习,去感悟知识的产生和形成过程。以往的教学。教师讲得很辛苦,学生只是被动的听课,学生独立思维的空间太小,很难获取较大的学习效益。

因此,要实现主体教育思想就必须打破以讲授、灌输为主的教学方式,变“以教为中心”为“以学为中心”,构建学生主动参与、师生共同**知识的教学情境。

二、创造和谐、平等的课堂气氛,鼓励学生主动提出问题,解决问题。

新课程理念下的化学教学,要求教师在创设问题情景的基础上,鼓励学生大胆发言,主动发现和提出问题。对于课上能够主动发言,积极讨论的学生,我们教师要及时给予肯定和表扬,努力建立一种平等、和谐、理解的新型师生关系,营造一种民、宽松、自由的课堂教学气氛,让学生消除思想障碍,敢于发言。让问题成为学生感知和思维的对象,使学生在问题中求知,在问题中发展,不断提高发现和提出问题的能力。

三、贴近现实生活,让学生体验学习化学的乐趣。

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