我们今后要强化服务意识,提高服务水平,通过深化教学改革,完善用人的激励机制和约束机制,尽其所能为教师的专业发展创设平台、搭建舞台,营造有利于人才辈出、人尽其才的用人环境,让青年教师尽快成长为骨干教师,让骨干教师尽快成长为名师,让***成为师生共同成长的精神家园。
三、实事求是,与时俱进,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求落实在教育教学工作中。
***同志指出:“科学发展观揭示的是发展的普遍规律,对全国都有重要的指导意义,各地区各部门都要认真贯彻落实。同时,又要充分考虑地区之间、部门之间的发展差异和不同情况,坚持一切从实际出发,根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施,不能强求一律,搞齐步走、一刀切。
”我的理解就是要实事求是,与时俱进。
我们有自己学校的校情,各班有各自的班情,每一位学生每位老师都有自己的个性特长,我们要看到差异,看到特点,因人而异,因事而异,因地制宜、因时制宜,讲究教育教学和管理的策略、方式、方法,对症下药,唯其如此,才能落实科学发展观,做到实事求是,与时俱进。
走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。
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