开发校本课程心得体会精选。
一种集体配合的事业，校本课程开辟更是这样。教师作为校本课程开辟的主体，就必须加强与各方面的合作：教师之间的合作、教师与校长的合作、教师与学生的合作、教师与课程专家的合作、教师与学生家长等方面的合作。
在整个校本课程开辟的过程中教师要与校长、其他教师、学生、家长、社区人员、课程专家等通力合作，这既是校本课程开辟的内在必定要求，也是教师合作精神培养的有效途径。
2、校本课程开辟的背后所蕴含的理念，是把课程开辟的权力还给教师，让教师来从事课程的开辟与实践活动。这就要求教师别能仅仅是课程的执行者，并且还应该是课程的开辟者和研究者。教师要有一定的教育研究素质。
固然教师进行课程的开辟与研究工作，别可能也别需要像专家那样，恪守严格的研究规范与操作程序。
校本课程开辟本质上要求教师具有教育行动研究的素质。经过对校本课程开辟实践情境的别断反思，从而别断地提高校本课程开辟的质量。
校本课程开发培训心得体会
市教研室的卢老师给我们带来了一场饕餮盛宴。关于 校本课程 我们并不陌生了，近几年来，教育改革非常提倡的，也是我们在不断学习和尝试的。但一直以来，对 校本课程 的内涵和编写规范不是很清晰，所以一直不能做好。有了卢老师给我们答疑解惑，相信今后在校本课程编写上老师们就更有数了。理论是枯燥的，也是较难理解消...
校本课程心得体会
选修课感受。孙诗佳。由夏至冬，一个学期的健美操学习结束了。最初选择健美操并不是自己的意愿，而是学校要求必报一人才勉为其难地加入。虽然有舞蹈功底，但对健美操却是一无所知，经过这段时间的学习，我逐渐了解了这项运动，它能带给我们健康的身体，到后来我并没有那么讨厌了，因为健美操让我收获了乐趣。记得一开始接触...
校本课程培训心得体会
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