初中英语听课心得体会

发布 2023-10-10 01:10:43 阅读 2380

2023年“名师大篷车”送教下乡活动英语听课心得体会。

实验初中金涛。

2023年11月21日,星期三,我们英语组全体同仁有幸参加了2023年“名师大篷车”送教下乡活动之英语课的听课活动。此次活动无疑为我们提供了一次不可多得的学习机会,这对从事一线教学的我们而言简直是雪中送炭,让我近距离地领略到了两位位执教教师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。虽然这些优质课的风格各异,但每一节课都将为我以后的英语教学提供思路。

下面就简单谈谈此次听课的一点感受:

一、两位教师口语流利,发音准确,全堂使用英语教学,整堂课轻松、活泼。教师教态亲切,身体语言丰富,充分调动了学生的积极性。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。

学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。

还有就是教学中注重基础教学的同时,能够适当拓展延伸。在课文基础知识的前提下,进行相应的拓展延伸。由于前面将基础知识都夯实了,后面的拓展学生进行起来也就得心应手。

正是这种“磨刀不误砍柴工”的远见,提高了整节课的课堂效率。

好的课一定要做到目标明确,环节设计简单,学生被给予的时间很充实,课堂上的状态很真实,要符合学生的实际情况,而不是一味地求新求异,这些我们会在以后的学习交流中进一步强化,提高我们自身的教学能力!通过这次听课我发现,教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。我总结本次这两位教师的共同特点是:

1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言。

2、善于利用多**等多种手段辅助教学,第一位老师的京剧表演,的确很有特色,拓宽了教师的“戏路”,这些多样的个性化的教学手段,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;感受到的老师更接地气,生动、真实,有血有肉,更富有亲和力。

3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。

4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。

二、这两位位教师都能调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。通过听课我发现教师的教学理念都发生了转变,都树立了“以学生为主体”的教学理念。

把整个课堂还给了学生,注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中注重小组学习,尤其是到某些活动环节,全体学生击打桌子等,都调动了学生学习的积极性,激起了学生们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围,让学生真正成为了课堂的主人。

三、在这次听课中我发现课前老师都能采用歌曲等自己独特的引领方式将学生很自然、轻松的带入课堂,激发学生兴趣来活跃课堂气氛,尤其是两位老师流利的口语及丰富的肢体语言,都深受学生们的喜欢。多样的教学活动是课堂实效的催化剂。老师们在教学中都比较注重行为学习,教师在设计教学环节时突出了一个“活”;语言真实自然,还设计了一系列的游戏、歌曲、调查等活动,将学生的身心发展和语言发展相结合,让学生在轻松愉快中习得语言。

四、课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点。我认为两位教师在这一点上做得很到位。首先,上课前的多样活动都有意引入每个交流话题,课程开始后,从单词的讲解,到听力练习,再到对话讨论,再到对文章的理解,一环扣一环可以说衔接得非常自然,学生们都能很好的理解和跟进,思维没有断点。

并且他在每一环节和环节之间的过渡中都在反复应用本节课的语法重点,孩子们很自然的完成了接触,理解。优化的课堂教学过程给课堂注入了兴奋剂。教师用正常的英语语速进行教学,教学环节严密,各环节和各种操练和交际活动间的过渡自然紧凑、快捷,从动作、歌谣导入直至课的发展、高潮、结束富有节奏感。

密度较高,实践的内容量大。一堂课内几乎每个学生都能参与英语操练和交际活动。

五。英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。

所创设的情境如何即利于课文的导入,也利于重点单词、句子的引出是一节课成败的重要方面。我想以后多注意这一点,让学生编对话时,给他们设立一个情境,让他们更好的发挥,也让他们明白如何把所学的知识运用到实际生活当中去。

六。这次听的课没有想象中那么花哨,更多的是注重课文,注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下,进行相应的拓展延伸。

由于前面将基础知识都夯实了,后面的拓展学生进行起来也就得心应手。正是这种“磨刀不误砍柴工”的远见,提高了整节课的课堂效率。

总之,通过这次听课,给我留下深刻印象的还有学生,他们的英语素质都特别棒,整体水平很好,听说读写的能力很强,我想这与老师平时的教学是密不可分的,从中也可以看出,老师在平时的教学中就十分扎实,给学生打下良好的英语基础。也看到了自己的不足,让我深切的体会到了紧迫感。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的英语口语更熟练和自己的语言更优美?

怎样让学生喜欢上我的英语课?怎样培养学生的自主学习能力?同时我也意识到在工作中只有激情和热情是远远不够的,热情永远不能跟经验相抗衡。

所以自己需要学的业务知识太多太多。在以后的工作和学习当中,我会虚心向别人学习业务知识,充实自己,做一个永不自满的学习者,不断提高自己在教育教学方面的能力。

教研,我们一直在路上。

2023年“名师大篷车”送教下乡活动英语听课心得体会。

渭南市实验初中。金涛。

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