茅盾实验小学陈银丽。
陶行知先生这位伟大的人民教育家在教育方面以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱所做出的光辉业绩，永远值得我们去学习。作为一名光荣的人民教师，教育家陶行知先生具有广博的知识，高尚的道德。创新的理念，通过学习陶先生教育思想，从中获得很多知识，使我在教育生涯道路上有了明确的方向，在教育教学工作中，我时时以陶行知先生为榜样，兢兢业业、勤勤恳恳地搞好自己的本职工作。
以陶行知思想为指导， 加强师生情感，以人为本，付出师爱作为一名教师，教师应“以人为本”尊重每一位学生，教师对学生的爱，是一种只讲付出，不记回报，无私的广泛的是没有血液关系的爱，这种爱是神圣的，而最崇高的师爱表现在对学生的一视同仁，绝对不能厚此薄彼，按成绩区别对待，做为一名教师，对学生的爱，不光是语言上的爱，而且还要有实际行动，以行动来触动他们的心弦。“动之以情，晓之于理”用师爱去温暖他们，用情去感化他们，用理去说服他们，从而让他们改正错误，树立自信心，进取心。没有爱就没有教育。
在陶先生高尚品格的熏陶下，在校领导的倡导影响下，从教十多年来，我一直把学生看作自己的孩子，与学生之间建立了平等、和谐、友爱的师生关系。即使对学习困难生，我也没有采取简单粗暴的方式训斥、指责，而是与他们共同分析原因，**学习方法。利用休息时间帮他们补缺补差，努力提高他们的学习成绩。
陶先生说，师爱重在“教人求真，学做真人”。做教师的，既要向学生传授文化知识，又要对学生进行思想品德教育。现在的孩子独生子女多、娇生惯养的多、不爱劳动的多，缺乏集体荣誉感的多、随便乱花钱的多……而同时家长对孩子
的期望很高，只看分数，不问道德。我更应注重学生意志品质的培养，使学生养成艰苦朴素的作风。
总之，作为一名人民教师，教育是万古长存的事业，教师的任务是无上光荣的，以陶先生的教育理论作为榜样，把各项工作做的更好。
学陶心得体会
在生活中真教 实学。建设中心小学王海炎。作为一名新教师来说，学习陶行知先生的教育思想是必不可少的科目。在阅读过 陶行知现代教育文选 后，有两个方面对我启发很大。1 行是知之始，知是行之成。在 陶行知现代教育文选 的 行是知之始 一篇中，陶行知先生用大量的例子来说明 行是知之始，知是行之成 小孩子 烫...
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参加县教师 学陶师陶 培训心得体会。以生为主 教学生学 参加县教师学陶师陶培训心得体会。本人这次有幸参加淳安县青年教师学陶师陶骨干教师的培训，在3月13日到14日学习的两天，分别听了四位老师的激情演讲。他们的演讲给我留下了深深的印象，也让我对陶行知的教育思想有了更深的理解。特别是他的教学做合一的教学...
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学李镇西 做最好的老师 心得体会。陶婵娣。北有魏书生，南有李镇西。闲暇之余，我拜读了李镇西老师的 做最好的老师 在阅读中时时会被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动。一个好的教师应该是 宽容中有严谨，严谨中有幽默，幽默中有沉稳，沉稳中有激情。激情是火，可以点燃学生的求知欲望 激情是露，可以滋润学生干...