2023年3月22日，在领导的带领下，我们一行二十多人一起去了山东省聊城市茌平县杜郎口中学参观学习。因为时间比较紧张，我们只听了四节课，但是就是这短短的四节课却给我留下了深刻的印象。每间教室里浓厚的学习氛围、学生积极参与学习的热情、紧张有序的合作以及室内外密密麻麻的学生的笔迹，深深**撼了我。
通过参观，有以下几点我的感受非常深刻：
1、文化氛围浓厚的校园。
踏进校园我深深的被它浓厚的文化氛围所感染。迎面树立的大理石板上写有校训“以人为本，关注生命”几个大字，格外的显眼。走进教学区，墙壁上随处可见的是学生的**和自编的激励性语言的标语牌，如：
“试一试，我能行；拼一拼，我能赢”、“课堂大舞台，人人展风采”、“我的课堂我主宰，我的人生我把握”等等。教室内三面墙壁都是黑板，黑板的上面也都写满了学生的”名言“，或经验，或方法，或精神激励，没有华丽的包装，但句句催人奋进。
2、灵活多变的开放式课堂。
在短短的时间里，我听了两节数学课，两位老师指教的是《零指数幂和负整数的指数》这一节课，课堂上，学生积极举手发言，声音响亮；热烈讨论，激烈辩论；争问抢答，欢声雀跃；多种角度，实践创新；笑逐眼开，欢乐课堂。课堂学生活动面达80%“给我一次机会，还您一份惊喜”，“我参与，我快乐；我自信，我成长”，在参与中快乐，在快乐中幸福，在幸福中成长。变苦学为乐学，变乐学为会学，变会学为愿学，这就是杜郎口中学的教学观，他们的课堂以学生为主，课堂是舞台，学生是演员，老师是导演。
课堂真正的还给了学生。
3、畅谈课改的汇报会。
听完课中午十一点整，我们集体听了徐利老师的汇报会，徐利老师讲了杜郎口中学的课改历程，向大家汇报了要想走好课改的路，我们应该从哪几个方面入手。无论是备课和上课都要让我们集思广益，上课之前一定要设计好备好课，设计好导学案，才能让学生自己学好。许利老师还讲了设计导学案要遵循的几个原则，和要上好一节课需要的智慧，这些都是需要我们认真学习的。
教师在课堂上不是想到自己该教些什么，而是想办法引领学生自主学习，为学生的教而教。真正做到了把课堂交给学生，突出了学生的主体地位，让学生在课堂上能尽情的展示自我，在快乐中学习，在学习中体现自己生命的价值。这里的课堂完全是学生自觉的感情投入，他们爱课堂、爱知识、爱学习。
杜朗口中学把先进的教育教学理念得以真正落实，以课堂教学为突破口、主渠道，确实体现了“学为主体”。课堂教学环境发生了根本性变化，整个课堂充溢着浓浓的群体参与、平等对话、共同**的气氛。课堂不再“唯课本”，而是以课本为基本依托，进行了多方面的深度的延伸。
杜郎口这种教学模式真正实现了学生参与、合作、**，班级中人人互动，正如学生感言：“参与就有快乐，自信就能成功”、“课堂上没有真正的对与错，只要你敢想、敢发言，那你就是最棒的。整个学校的管理工作都很细化，相互制约，相互影响。
在这里，实行聘任制，班主任聘任科任老师，科任老师帮助班主任共同管理班级，师生之间，生生之间共同管理班级，团结就是力量，在大家的共同努力下，整个班级是共同进步的。
4、场面热烈的反馈会。
下午一点三十分，我们集中听了杜郎口中学老师们的反馈会。反馈会是以老师的集体操开始的，随着**的旋律老师们集体动起来了，现场气氛很热烈。集体操结束，真正的反馈会开始了。
反馈会的老师说了上午上课的优点和不足，好的地方继续努力，不好的地方要及时改进，这个方法大大促进了老师们的成长。又好又快的反馈会既有力度又有密度，这种及时、高效的反思、评价活动，使教师更加睿智，教师受益、学生得益。它极大地促进了教师专业素养的提升，高效地解决新课标下的课堂教学问题。
相信随着这种反思、评价活动的不断完善和发展，它将越来越会展现出其迷人的芳香和独特的魅力。
总之，杜郎口中学，从管理班子、教师学生处处严格要求，教师的角色、观念、学生的学习方式进行了一次全新的变革。把课堂让给学生，让学生获得成功的快乐，进一步激发求知欲，提高学习效率。我们不仅要“心动”，而且要付诸行动，立足实际，改革创新，勇于探索。
唯如此，我们才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。
参观学习杜郎口中学心得体会
周翠贤。短暂的杜朗口中学之行，给我留下了深刻的印象。每口教室里浓厚的学习氛围 学生积极参与学习的热情 紧张有序的合作以及室内外密密麻麻的学生笔迹，确实深深 撼了我。就英语课而言，给我以下启示 一 以人为本，充分相信学生 学生课堂上真正拥有了时间和空间，真正落实了学生的主体地位。杜郎口学校的课堂，从时...
参观学习杜郎口中学心得体会
左德建。短暂的杜朗口中学半天之行，给我留下了深刻的印象。之前听了一天有关杜郎口中学的报告，心里总是半信半疑。经过了几个小时的车程后第一感觉就是震惊和振奋，因为所看到的一个个农村初中学校的学生，他们竟然有这样的学习能力和探索精神 竟然是这样快乐积极，充满自信，他们的个性竟然可以这样张扬。我走了十多个教...
参观学习杜郎口中学心得体会
三 学习资料的有效利用。参观时，看到他们每个人都有 本学习资料，有相同的，也有不同的，但上面无一例外的都记满了字，预习笔记同样丰富。听老师讲，这些孩子学习格外自觉，学习资料虽然不多，有的还是借来的，但都能充分利用起来。资料上写的内容都是从别人的资料上记录下来的。小组中互相交流使用，大大提高了使用的效...