听林崇德教授的《教师是基础教育的脊梁》讲座心得体会。
通过这次学习我对一些有关教师的概念又有了更深入的认识，收获颇多，下面只对两点心得进行阐述：
一、“四有好老师”是现在众所周知的对老师的一个衡量标准，在四有里面，我认为我的扎实学识还有待提高，我是教小学数学的，应该小学数学的所有知识点在我脑海里有个整体的框架结构，以及每个知识点在小学数学中的位置和作用，以及它的上下衔接知识点，应该了如指掌，但现在在我的脑海里大多数知识点还是“孤家寡人”，是个独立的知识点，没有建立小学数学整个大知识结构网，接下来，我要把小学数学一到六年级分类做个知识网，让它印在我的脑子里，这样再教学时就知道怎样把一个知识点和它的旧知基础联系起来，怎样拓展让它和新知联系起来，让孩子学到的是一个知识网，不再是一个孤立的知识点。下学期我还会继续让孩子画思维导图，建立知识网。
二、自我反思并写下来。
无论是前天三位老师的讲座还是今天的讲座还是以前的学习，都提到老师的自我反思非常重要，光反思还不够，还要记录下来，我从从教开始一直在探索怎样建立高效课堂，怎样建立一种老师轻松教，学生轻松学的教学，在这期间我也有好多好想法，也实施了，也取得的了一点成就，为什么没有大的成果哪？我总结了是两方面的原因：
1、我虽然在实施自己的想法的过程中也在不断的反思和改进，但我没有文字总结记录，所以没有前进的动力，最终半途而废。接下来的日子里，无论多忙一定要把研究实验的成果反思总结成文字记录1
下来，把这个当作首要任务。从现在就开始。反思并写文章这是成为名师最重要的一点。
2、我缺乏坚持下去的决心和毅力。在接下来的日子里，只要自己认定的好的对的教学方法无论遇到什么阻挠，我一定会克服一切困难把它坚持做下去，把它做成极致。
在接下来的日子里我会向“四有好老师”奋进。
教师：杨苗苗。
日期：2020.2.2
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