感受名师教学的魅力。
上周,有幸去听赵劲松老师的课,真是感触很深,受益匪浅,真正体会到了“名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。最重要的是,名师启发了我们,课堂是个有魅力的地方。”
现在,回味赵老师的数学课《认识平行》和数学报告,总的说来,感受最深的有以下几点:
(一)名师们都善于挖掘课程资源,为学生提供现实的、有趣的、有意义的、富有挑战性的学习内容。?
一节课的开始就像整台戏的序幕,也仿佛是一首优美乐章的序曲。开始的情景创设得好,就会引人入胜,燃起孩子们求知的欲望,收到先声夺人、出奇制胜的效果。上课前,赵老师以猜字谜的游戏导入,用甲骨文的“面”字,激发学生仔细用眼观察,调动了学生学习的兴趣,激发起学习数学知识的欲望。
它体现了教师对教学全过程的匠心思考,熔铸了教师运筹帷幄、**远瞩的智慧,它表现出教师创造性教学艺术的设计。
(二)教师很会调动学生学习积极性,为学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主**和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。新课开始时,赵老师让学生在练习本上任意画两条直线,并且把几种不同的情况展示给学生看,在赵老师的正确引导下,学生自己得出相交和不相交两种情况,赵老师重视过程、注重体验。
(三)在理解困难的地方,赵老师没有设置陷阱,而是给学生指出来,让他们亲自去体会。比如:在讲“同一平面”的理解时,老师是让学生直接看书,然后,通过一个长方体和两根小棒让学生理解并轻松接受消化。
(四)善于创设愉悦和谐的课堂气氛 ,教师能适时热情地鼓励学生,帮助学生建立自信,成为学生真诚的合作者。展示课上愉悦和谐的学习环境使学生个个如沐春风,如饮甘泉,人人轻松愉快,个个心驰神往,实现了认知与情感的统一,使课堂教学达到事半功倍的效果。赵老师在讲平行线的画法时,并没有像大多数老师那样,一边讲一边画,一步一步教给学生。
他大胆放手,让学生自己去体验,去寻找方法,一个一个汇报画法,一个一个被同学们推翻驳倒,直到有一个同学用直尺和三角尺一起画时,整个报告厅想起了阵阵掌声,整节课也达到了高潮。和谐愉悦的教学环境,实现了认知与情感的统一。
教师对教材的把握都有其独到之处,让学生用心灵去倾听来把握教材,让学生体会感情,最后让学生抒发自己内心的感情,真正做到了知识的迁移。教学过程的推动应该是教师和学生双方智慧的体现。这些名师就是把自己和学生的智慧充分地挖掘,放大,施展,从而使他们的课生机勃勃。?
? ?以人为镜,能够体察自己的优点和缺点,通过听课,丰富了我的教学经验和教学方法,听课、听名师讲座是教师的必修课,是教师成长的一个捷径,听课已经结束了,但是我的工作还在继续,我的努力不能停止,我将不断反思,更上一层楼。
听名师讲课心得体会
4月8日,我在镇领导校领导的组织安排下听了王文丽 武风霞等4位名师的新课程教学观摩课。2天的专家 名师引领,使我耳目一新,感触颇多,受益匪浅,以下是我肤浅的点滴心得体会。1 众位名师的课,展示了教育教学改革的新视点,这次听的几节课,在整个课堂教学中,我感觉到整个课堂体现的特点是将课堂交给学生,注重学...
听名师讲课的心得体会
20xx年4月15日教科所张老师带领我们来到邢台市英华小学参加了 邢台市小学语文优质课的展示活动 我们分别听了韩向宇 李春兰 杨永志 李强老师的课,使我深受震撼,真正感受到了 新课程,新理念,新思路 带来的新变化。聆听了他们的教育思想,目睹了他们的教学风采,感受了他们对学生 对教育那深情的爱 感受到...
听名师讲课的心得体会
我与名师同行。经验材料。思维活跃 创新涌动。学习名师心得体会。丹东市 塘中心小学。蔡娜。2011年4月。思维活跃 创新涌动。学习名师心得体会。曾经看过这样一段话 名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。最重要的是,名师启发了我们,课堂是个有魅力的地方。于是,我渴望能有机会与名师近距离接触,希...