高一物理新课改心得体会

发布 2023-10-07 01:40:15 阅读 2881

转眼间高一学年的工作就快要告一段落了。由于这一届高一采用的是新课改后的教材,本人是第一次也是学校的第一批教授新教材的成员,对新教材的使用及遇到的困惑与各位同仁共同**。

我感觉到每次要上一节物理新课的时候,都要思考许久来寻求新的教学方法。都感觉到自己不会讲课了,主要原因在于担心对于新课程的思想和要求把握不好。而给我最深刻的感受就是新教材对于每一个知识点所采取的都是渗透的思想,来试图让学生递进式的掌握(如速度——时间的关系,教材共利用了三次来完成)。

以及学生对新课程的学习上存在诸多历史遗留问题(如基础知识和自我约束力)等。我认为在新课程观念下,好的课堂应该是老师采取**式的教学方式,鼓动激励学生互相讨论、动手实践、积极思考,不但出现“将教兵”,还要出现“兵教兵”的场面。学生在老师的引导下完成一些物理概念及公式的推导;还有对于物理的**式实验也应该在老师的预知下,由每位学生设计实验方案来自主实施。

即:①注重体验;②适度**;③把握节奏,面对高考;④寻求好的方式方法去解决实际问题。

1新课程实施过程中所采取的几项措施。

我感到对于物理的新教材的跨度比较大,因为以前的教材是从力开始的,而新教材是从运动开始的,这样学生对于运动学的学习方面所收到的效果和我预想的差距较大。还有对于渗透思想在新教材的体现虽然想法很好,但是我认为也是有弊端的,因为这样学生对于知识点的学习就很零散,这样系统性就不是很强了。具体的来说抓好以下几点:

1.1养成画图习惯。图象是最直观的思维辅助形式,正确解决物理问题的前提是建构正确的物理图景。

画图不完整,或根本就不画受力图,正确的结果往往难以得出。而且这种不良的习惯一旦养成,那么当遇到较为复杂的问题时,思路很容易受到文字的误导和干扰,思维空间受到束缚。

1.2字母、符号的规范化书写。尤其是一些易混的字母从一开始就要求能正确书写,对于字母的上标和下标的书写也是同学容易忽视的地方。

2019 高一物理新课改的心得体会版本

时间过得真的是好快呀,转眼间高一一年的工作就快要告一段落了。由于这一届高一采用的是新课改后的教材,所以把我这一年的教学心得体会说一下。我感觉到每次要上一节物理新课的时候,都要思考许久来寻求新的教学方法。还感觉到自己都 害怕 上课了,主要原因在于担心对于新课程的思想和要求把握不好。学习上存在许多问题。...

高一物理教学心得体会

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作者 李晓光。新一代 2012年第09期。摘要 迈入校园的高一学生在学习和心理上都面临着新的考验。就物理教学来说,初高中知识的衔接 讲解问题的深浅 解题的规范化和学习方法上与初中相比都有很大不同,教学中能否关注到以上不同,对学生适应高中物理学习很关键。关键词 教师 新生 引导 心理 适应。中图分类号...