“教学月”心得体会。
李晨霜作为新教师，这是我教学生涯中第一个教学月。经过3个多月的工作与学习，在不断的积极听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；每周积极参加教学研讨会，认真做好笔记；认真写教学反思。
我发现大多数教师常常面临这样一个问题：教师教学累，学生学习苦，教学效果却不尽人意。因而，教学的有效性是教学必须思考的问题，学生在规定的时间内学到什么？
得到什么？这是任何教学改革都必须首先追问和考虑的问题。
教学的有效性既要关注学生当前发展，同时还要关注学生的未来发展，可持续发展。因此，学生是否有进步或发展是衡量课堂教学有效性的主要标准。当然，学生的进步不能只局限于知识的掌握，学生对知识的理解不能只靠训练，而要靠思维过程，要靠个性化的思维，更要靠学生的自主探索和总结加工。
但把知识转换为解题技能是要靠训练的，这种训练能提高学生的解题技能和学习成绩；但这种技能也能压抑人的创造性、想象力。所以高效的教学就是学生获得充分发展，其内容包括知识技能、情感态度、价值观的和谐统一发展。教学是否有效，核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。
具体看是否能促进学生主动参与学习；能否强化学生在学习中的体验；能否激发学生独立思考和自主探索；能否鼓励学生的合作交流。
教师应充分信任学生，把学习主动权交给学生，让学生自主学习，给学生充分的学习时间，放手让学生自主**，创设自主学习气氛，让学生的学习主动性得到充分发挥。在学习过程中，自主学习成为学生学习的主要方法，学生学会组织、协作、思考和交流。
总之，教师对教学质量的追求是永无止境的，成功的教学是一个不断试验的过程，是终生的学习过程。怎样实现有效教学是当前提高教学质量的一个重要课题，提高教学质量不能靠增加课时，要靠提高每堂课的效益，减少无效劳动造成的时间浪费。需要我们研究教育科学理论，不断反思自己的教学实践，倾听学生的心声，提高教学效能，不断探索有效教学的途径，完善有效教学的心理能力。
教学研讨月心得体会
最近教学研讨月在老师们的紧张工作中结束了，回想这。一月虽然紧张繁忙，但是我受益匪浅。首先，老师们课准备充分，讲课系统细致。上课的六位老师课前都进行认真钻研，既钻研了教材，有全面分析了学生，备课非常充分，做到不打无准备之仗。讲课时系统细致，有教学重点，体现了突破方法，教学方法灵活多样。其次，课件制作符...
教学研讨月心得体会
教学活动特质的阶段属性是一个近乎常识的老问题。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于教学研讨月心得体会吧。教学研讨月心得体会篇1本学期我们学校组织了几次教研活动，我也听了几位老师的课，我从中学到了许多教学方法和技巧，通过集体教研也有很多收获，下面简单说说我的心得体会。首先，我们要学会借助 数学课程标...
教学月学习心得体会
教学活动月学习心得体会。高二信息张连巧。为认真落实教育局的指示精神，采取有效措施加强师德建设，规范教师教育教学行为，学校组织我们学习教学常规。具体实施方法为理论学习和实践学习相结合，理论上我认真学习了学校编发的 教学活动月学习材料 并作了学习笔记。实践中听经验丰富的教师的课，学习他们的长处，以此提高...