学校：糯良中学姓名：宋如月。
时光匆匆，转眼我来糯良中学工作已经有两个月了。在这个十月的教学工作中，我认真管理班级，做好班主任工作，与此同时，我认真备课，尽力上好数学和地理这两门学科。但在这个月的班级管理与学科教学中，我还存在一些问题需要改进，下面是我这个月的体会。
一、班级管理。
从九月过渡到十月，我对班级中各个学生的性格特征和在学习中的学习情况大体上都已经了解。首先，班级中大部分学生比较自觉，少部分学生做事散漫、偷懒。其次，由于班级中的部分班委不负责任，没有尽到管理班级的责任，因此我对班级中不负责的班委进行惩戒和调整。
另外，由于之前我对打扫卫生的安排不合理，以致班级经常因为卫生不合格而扣分，所以我对卫生安排做了重新调整和分配并严格制定了惩戒措施。最后，我对九月和十月的班级管理进行自我反思，由于我的管理方法不当、不够严格，导致班级出现以上诸多问题，在接下来的时间里，我会迅速调整方法，杜绝再出现以上的严重问题。
二、数学教学。
这个月上课的内容主要是七年级上册第二章整式的内容，学生在学习这章内容的过程中，部分学生由于对第一章有理数的加减的运算还掌握的不够牢固，在学习这章中合并同类项及去括号时有点吃力。其次，这个月第八周进行了一次月考，考的内容为第一章有理数的内容，根据批改的情况来看，高分和中间层次的学生不多，集中在低分层次的学生多，只有小部分学生对有理数的运算掌握的比较好，部分学生对有理数的运算掌握不牢固。通过这次月考，我进行了分析：
首先，在上课的过程中，我对部分学生的关注和指导不到位；其次，有时备课不充分，以致讲解某些知识点时不够透彻；第三，部分学生上课不集中精神；第四，部分学生上课反映能力较慢，不能跟上老师的步伐；第五，学生对书上相关知识的概念和法则不理解，导致一做题就错；第六，学生在做题时不按照规范的书写格式，导致扣分严重，做题时粗心大意，以致将会做的做错。最后，希望在以后的教学中，我通过听课能够不断完善我的教学，对教学中的不足进行改进。
三、地理教学。
这个月上课的内容主要是八年级上册第二章中国的自然环境，有三节内容，主要是中国的地形、气候和河流。在上课时，出现的主要问题是：首先，这章中涉及到各种图形和名称，容易混淆，有些知识点有点难讲解，其次，上课时，部分学生不仅不好好听课，还容易讲小话，破坏课堂气氛，影响老师上课；第三，给学生时间背书时，仍然有部分学生在下面讲话捣乱，老师批评后，学生还顶嘴，根本不服管教。
另外，这个月第八周进行了一次月考检测，考试的内容是第一章。通过批改后发现：大部分学生对课本上讲解和勾画的内容都未掌握，识图能力较弱，学生在做题时不认真审题，做题时错别字特别严重。
在以后的教学中，我尽量使备课充分，使课堂生动活泼不枯燥，督促学生认真背诵课本上相关的重点知识。
这段时间以来，我对这个月的教学进行反思，希望在以后的教学中，能够将课上得比现在好，让学生更容易接受，更能听懂、学懂。
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