―――读《增文贤文》有感。
眼下的出版社多，出版的图书更多，进入垃圾收购站的也很多。因此，我在没有鉴别力或不想花时间分辨的情况下，去书店买书时一般选择中国的经典书籍。《增广贤文》是一位qq网友推荐的，现与大家分享。
一、篇幅短。现在静下心来读书的人越来越少了，尤其是篇幅长的。但《增文贤文》比较短，符合现代人的生活特点。
二、容易理解，内容精练。“人学始知道，不学亦徒然。莫笑他人老，终须还到老。
但能依本分，终须无烦恼。”让人对学习、对老人、对烦恼的理解很直白，稍有理解力的，很容易明白其中的道理。
三、教人以做事方法。“近水知鱼性，近山识鸟音”。我认为这句话的经典在于“近”字，只有近了才有可能“知”或“识”，具体到工作中，要熟悉工作流程，掌握要领，把握实质，才能发现问题。
好比今天倡导的调查研究，对内熟悉情况，对外掌握需求。
四、教人以做人态度。“自恨枝无叶，莫怨太阳偏”。古今中外类似励志的话很多，但从自然角度来阐述的应该不多。
没有掺杂外在的东西，用自然的语言或规律来告诫我们，无论是工作，还是处理家庭矛盾，都要先从自身为起点解决问题，不能自怨自艾，更不能怨天尤人，要客观地面对。“平生只会量人短，何不回。
头把自量”，是另外一个角度的说法。
五、教人要正确评价自己，既要合理助人，莫添乱；更要科学规划发展自己。“力微休重负，言轻莫劝人”。身边的人包括我自己，在处理朋友甚至家人的问题上，很多时候不遗余力，难舍亲情与友情，但忽略了自身实力，如同不会游泳而跳入水中救人，只能使事情变得更加难以处理，可能造成损失更大。
实事求是很深入人心，适应面很广，但对更多的人来讲，从表述的简洁方面，我个人甚至觉得，远没有“力微”与“重负”让人更加容易接受。
六、教人重在积累，重在耕耘，享受过程，活在当下。“但行好事，莫问前程”。这种豁达的心态，是时下的药方。
当下，有一部人，或某一个时间段，计较的多，患得患失的多，先想有没有自己的斋，不念手中的经，甚至“只问前程，不计行事”，结果可想而知，只能是怨气多，心不静，人难和，事难平。
七、区别对待，去其糟粕，为我所用。批判的眼光拿来。借此机会，说一下自己对最近的副处级干部选拔考试的认识。
这个考试正确的定位就是一次历练。但历练更要讲效果，不是说非要考个什么副局长的话。但暴露出自己的储备，在这方面是个空缺。
这与自己不考虑仕途的定位有一定关系。但总归是个损失，如果分考得较低，至少有失面子。提醒自己，在本职工作积累的同时，稍微涉猎更高的知识储备，至少应该注意一下更高层次的管理思维。
用实用主义来考虑，在办理业务过程中，遇到个别领导耍权摆威的时候，自己能相对艺术的处理问题，而不是问题上交一推了之或违规办理留下隐患。也不能简单粗暴硬碰硬，影响。
财政形象。最后还是以《增文贤文》中的一句话收尾，“记得少年骑竹马，看看又是白头翁”，我引用这句话，有点调侃的味道。最近有一种现象，不论是男同事还是女同事，现在都很关注自己和别人头上的白头发，虽说离“白头翁”还很有距离，但至少大家对白发这种现象很关注，在抱怨食物污染等原因之余，还是有几分岁月催人老的味道，更有几分遗憾的成分。
**局长和其他几位领导，不至一次地提到“共勉”，借此“读书月”机会，我向大家推荐《增文贤文》，希望大家能从中受益。
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