数学培训心得体会

“2023年花垣县中小学教师信息技术应用能力提升工。

程全员培训”学习心得体会。

2023年11月20日—11月23日，我参加了“湘西自治州中小学教师信息技术应用能力提升工程”——花垣县全员培训“第五期”的培训学习。时间紧、任务重，每天安排得满满当当，自己呢又一大把年纪。但我格外地珍惜这次难得的机会，能克服一切困难，尽可能地出色完成各项任务。

因为一方面可以进一步提高自身的计算机水平，另一方面又可把培训中取得的收获努力运用于自己的教学实践中，充分发挥信息技术在中学数学教学中的作用。对自己、对事业都是非常有利的，再苦再累也值得！

一、初步学会电子白板的使用与管理：

原来我对电子白板几乎无从下手，其中一个原因是我校刚刚引进这些设备，通过这次学习，我才明白：交互式电子白板就是集传统的黑板，计算机，投影仪等多种功能于一身的新兴的多**教学设备。作为教师的我们，首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧，才能学以致用，真正地发挥它强大的功能。

通过专业教师的讲解，以下几点是我的小小收获：1、利用电子白板来辅助教学，可以省去许多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板，圆规、挂图、电视（***）等。

2、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的教学内容形象化、清晰化，使教学知识由静态的灌输变为**声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情；另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

3、**教育部门应加大财力投入，尽快普及白板教学，作为教师，人人应会用、巧用电子白板进行上课，这样的教学手段才能创设出高效的课堂。

二、进一步认识了“微课”：

在石俊峰老师的讲解下，我进一步认识了“微课”。他指出“微课”是指以**为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节。

而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。