对于微课的使用，我们并不陌生，因为在平时的教学中都接触过。但是通过今天系统的学习了一下微课的制作说明，让自己又有了更加深入而全面的了解，现总结以下几点内容：
一、 课件设计的指导思想：遵照新的教学理念，注重三维教学目标，在传授知识和技能时，强调过程和方法，发挥学生主体作用，教师要带着学生“走向”知识，而不是带着知识“走向” 学生，要启发思维、开阔视野、精讲多练，使学生在自主学习的过程中获得成功的体验，发展各种能力，提升学习兴趣，形成正确的学习态度和方法。
二、 学习了微课的制作说明，使我充分了解了微课制作的原则： 1.微课内容要突出重点，内容精炼。
2. 文字运用规范、内容排列整齐。关键词和语句应采用恰当技术，充分显示。
3. 课件页面要求文字与背景搭配合理。 4.
**、图表清晰，大小适当，动画、**的使用必须贴切。 5. 课件应具有一定的交互性，页面的切换形式多样、简洁明快，能通过多种链接手段顺利打开新页面和链接所需知识点页面。
6. 动画设计合理，杜绝将问题答案或后面未讲的知识过早显示在屏幕上。 7.
选用的音频和**资料必须与所授课程密切相关。声音要悦耳，快慢要适度。音频素材，声音清晰，无杂音。
**素材，画面清晰，音视同步。8. 微课时长控制在 5 分钟以内。
在今后的教学中，我要遵循微课制作的原则，把握好度，不断探索自己的教学方式，以提高自己的教育教学能力。
学习微课的心得体会
通过对微课的学习，可以体会到老师与学生在心灵上交流 互动的教学模式。下面是小编整理的学习微课的心得体会，分享给大家！微课 这个校本教研新形式的产物时，我觉得挺困惑的。我有空就进入教师网学习，看看里面的微课，看多了我就悟出了道。微课 其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对...
学习微课的心得体会
通过学习微课程的学习与运用我明白了以下几点 1.微课 不同于常态教学研究活动。微课 可以在办公室或其他场所进行，它观察 研究对象主要是教师的教，对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案，培训教学技能等。2.微课 的规模小 时间短 参与性强。教师在学科组内参加活动。每人上 课 ...
学习微课的心得体会
这次的网络研修学习如期而至，和以往不同，大家都在看微课，那微课是什么呢？我没事就去教师网看看。在那我知道什么是微课，微课 其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课 评课活动的基础上增添了 说课 和 答辩 等环节。它具有以下特点 1.微课 不同于常...