白沙中学吕应禄。
本次暑期师德师风学习，本人受到了很深的触动，并深刻认识到“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”是当今教育的必须。
通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保**》《贵州省学生人身伤害事故预防与处理》等法律法规有了一些具体的了解和认识，使我懂得教书育人的使命感和责任性。感悟到多寻求在教育教学中的管理方法、智慧和能力艺术是管理和教育学生的关键。懂得严禁用违法的方法去管理学生，教育教学中切记注重约束与规范自己教学行为，努力做一个懂法、守法、**的人民教师。
学校在这次师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合，采用了交流交谈的方式，从多层次、多角度去**教育教学的方法。使我感悟到教师职业的崇高性与全面性，认识到作为一名教师，应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养、智慧和能力及知识水评，正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到现在的学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，个性鲜明，而且大多数是留守青少年，缺少家庭教育，因此更多的教育和引导就靠教师，去关心他们，感悟他们。而不同的学生又有着不同的家庭环境和家庭背景，这就更需要教师在教育上的多面性和全面性。学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。
作为一名教师要有一副“放大镜”的眼最大限度去寻找与挖掘他们身上的闪光点，去掉他们的污点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。深思熟虑地对待每位学生，在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可。
通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的能力和智慧；教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
总之，在本次师德师风教育活动的学习中，既了解各种教育法律法规的知识，同时也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，做一个人民满意的教师，是社会、家庭、学生对我们的基本要求。
2024年7月10日。
师德师风心得体会 “师德 师风”学习心得体会
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