教师观摩学习心得体会

通过学校举行的观摩学习的活动，我获得了更多更直接更有效的帮助，在以后的教学中，我会从以下五点改进和完善自我。

第1，提高自身数学素养。必须掌握教材，对教材充分理解，准确抓住教学的重点和难点。对教材进行深入细致的钻研与分析，把握教材重难点，教师才知道上什么，这是上好一节课的提前条件。

第2，加强新的教学理念。必须学习、理解新的教学理论，了解青少年心理特征和学习心理，与学生和谐友好相处。无论课堂还是课后，都以育人为主，学生的发展为本的价值追求。

在掌握教学理念后，结合青少年的心理特征，选择教学方法、设计教学流程，将其贯穿于课堂中，充分调动学生的积极性，使学生能主动融入到整个课堂教学中。

第3，多阅读多学习，丰富自我。在这次活动中，让我充分体会到骨干教师那份独特的魅力——广博的知识积累与深厚的文化底蕴。他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书，所以今后每天读书，只要坚持，哪怕一点点也是好的。

第4，充分做好课前准备、掌握课堂节奏、课后反思总结。课前准备包括备教材和备学生。作好充分的准备，教师才能在课堂上游刃有余、挥洒自如。

课堂似舞台，是一个附有责任和使命感的舞台，教师要充分感染学生，一起创造一个一个精美的节目。之后教师还要在教学中反思，在反思中总结。教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者，要保证教师主导学生主体的地位，避免形式上整合。

第5，积累教学经验、多听课。教师的工作对象不同于一般的工作，他们的工作对象是有思想有生命的孩子，课堂上学生的语言和思维往往会让你惊喜或大吃一惊。因此要具备扎实的教学基本功和调控课堂的能力。

在今后一定要多向学校优秀教师学习、多听课、多请教。

活动是短暂的，我深刻认识到自身存在的一些问题，完成我心中的目标也任重而远。不经历一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。所以我一定会严格要求自己，从以上五点，努力完善课堂教学。

最后想说说教师在我心中的定位：就像大海那样敞开胸怀、容纳百川；像太阳那样不断进行新的核聚变、积蓄新能量；像永远燃烧不尽的蜡烛那样，照亮学生。