一、小学英语教学应以激发学生的兴趣为出发点。
小学英语属于英语启蒙教育，学生通过听、说、读、演、唱、玩等方式获得一定的语言基础知识，进而获得初步的听说能力和一定的语感。由于小学生天**玩的特点，课堂教学必须以激发学生的学习兴趣为主，想办法调动学生的学习积极性和主动性，让他们感到英语很好学，也很乐学，帮助他们建立起初步的学习英语的自信心。
二、课堂教学要采用灵活多样的教学方式。
根据新课标的要求，新教材的教学必须适合小学生的年龄特点，创建以活动课为主的教学模式，重点培养学生用语言进行交流的能力，力求采用听、说、读、演、玩等多种方式，将英语知识先输入学生的大脑，再鼓励学生积极参与课堂教学，大胆表达，将英语知识输出大脑。课堂内容也应该丰富多彩，让学生在轻松自然的氛围中习得知识。
三、课堂教学应以创新为特色。
教学是一门艺术，没有固定的模式和框架供我们套用，只有教师潜心学习，精心钻研，不断探索适合自己和学生的教学方法和策略，才能创出具有自己特色的精彩的课来。
通过学习新课标，我进一步丰富了自己的教育教学理论，认识到今后在自己的教学实践中要大胆运用新理念、新方法，用自己的教学热情去点燃学生的学习热情，为学生的终身学习奠定坚实的基础！
小学英语新课标学习心得体会
长汀腾飞小学刘新华。2012年10月 日，在龙岩市松涛小学，我参加了市小学英语教师课标培训。在这2天里，我认真聆听了福州教育学院郭琳榕及泉州市教科院林平珠两位专家学者的讲座，使我受益匪浅，在此期间我积极参与研讨。研讨的过程中，从同行那里学到很多，同时体会到自己在学科专业方面的不足，我要以此为契机，进...
小学英语新课标学习心得体会
塔城市第三小学杨静文。最近，我校英语教研组集体组织学习 小学英语新课程标准 我深刻体会到小学英语教学的基本理念以及小学英语教学的科学性 艺术性 思想性 重要性。我对新课标的最大的体会是 新课标体现了以人为本，注重人的发展的新理念 摒弃了过去的教学大纲只重视知识技能的传授的落后观念 在小学英语教学中要...
小学英语新课标学习心得体会
新课标对课程评价进行了较为详尽的阐述，最核心的理念是改变传统课程中以考试定终生的终结性评价体系。新的评价体系体现了评价主体多元化 评价形式多样化以及评价目标多层次的特点。新课标特别强调评价应有利于帮助学生认识自我，树立自信，形成有效的学习策略，促进每个学生在已有水平上的发展。新课标提出了形成性评价与...