英语教学心得体会。
素养与礼仪心得体会。
张桃梅。教师是“人类灵魂的工程师”。中国自古就有尊师重教的传统，并赋予教师崇高的地位，讲究尊重“天地君亲师”，在现代社会中，教育是立国之本。
教师不仅是教授知识的源泉，而且是传承文明的导师，教书育人的园丁，以身作则的楷模。为人师表不仅表现在课堂上，而且表现在生活中，表现在无数细节中。古人言：
“礼者，人道之极也”、“不学礼，无以立”。育人就要讲礼仪。教师应该成为讲究礼仪的典范，言传身教，弘扬文明的传统。
所谓礼仪是指人类在社会交往活动中约定俗成的表示尊敬的行为规范和准则，具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、礼品器物等。教师礼仪指教师在从事教育教务活动、履行职务时必须遵守的礼仪规范。
听了杨教授的讲座，我学会了我很多，教师要注意个人卫生，教师的个人卫生反映着教师的精神面貌，将直接影响他在学生心目中的形象，教师应该有良好的卫生习惯，如经常洗澡、修剪指甲、理发换衣等，上课之前也应梳理头发、整理衣服。在教师的清洁方面，要善待和爱护自己的仪容，使之尽可能的整整齐齐、干净清爽、绝不准杂乱无章；不能披头散发、蓬乱不堪、最好是在自己剪好头发和洗完发后，用发胶固定好发型，使之线条清晰、纹丝不乱；留什么发型，也得考虑年龄特点与脸型特点。如老年男教师以背头式为宜，体胖脸宽的男教师以平圆式短长式为宜，可以使头显得略长，以弥补脸宽不足，教师的手是除面部之外，每个人的手部都是他人所关注的另一个部。
位，教师的手堪称第二张名片，在这个意义上讲，对自己的手应该倍加关照，干净是对它的基本要求。教师要自觉的经常洗手，，在教学中，双手用的最多，除了洗，不刻意留长指甲。教师的站姿也是我们要注意，讲台上的站姿优美与否，其感召力是不一样()的，教师的站姿应给人以挺拔笔直、舒展大方、精力充沛、积极向上的印象，站姿在一定的程度上反映一个教师的精神面貌和对课堂的投入程度。
因而教师的站姿在稳重之中还要显出活力，不要过于拘谨和呆板，教师在讲台上要精神振作，落落大方，要根据授课内容的需要和课堂情境的变化调整站姿、适当走动，要善于恰到好处的动作和站姿配合自己的语言表达。
小学英语教学心得体会
建立融洽的师生关系，经常和学生一起交流和探索，了解学生所想所需，做到教学相长。三 加强学习方法指导，帮助学生学会学习。积极创造条件，让每个学生都参与到学习活动中来。结合语言情境，让学生通过实践和运用来深化学习。进行自我评价，根据各自的不同状况进行查漏补缺。四 实行激励评价，使学生树立学习英语的信心。...
小学英语教学心得体会
1 培养认真书写的习惯。对此，我从小处着眼，不放过纠正每一个学生不良学习习惯的细节和机会，从每一次作业 每一次小测验抓起，使学生知道文字不仅是写给自己看的，更重要的写给别人看的。如果字迹潦草，不规范，别人看不清楚，那就失去了他书写的价值，甚至在考试时因书写而失分。同时，言传身教，以身作则，从规范板书...
小学英语教学心得体会
模拟语言情境，再现真实生活乐趣。小学英语新课程理念之一就是体现真实动态原则，形成用英语参加综合运用活动的兴趣。传统教育只注重照本宣科，学了十几年英语，面对用英语进行生产劳动实践却显得茫然无助，这种怪圈现象就是忽视了 学以致用 这一学习目的，以至于造就了众多的高分低能的 人才 知识 于生活，只有将知识...