高效课堂培训。
心得体会。安定区大南岔小学。
刘庆怀。通过这次安定区教育局组织的各位专家的高效课堂讲座培训，我受益匪浅。特别是李炳婷主任的讲座，使我认识到当前教育改革的重要性和紧迫性，传统教育教法不在适应新时代孩子成长的要求，要想成就孩子，必须进行课堂教学改革。
课改提出了新的课程目标和理念，要求我们建构适应新课程改革的课堂教学方式，为了每一位孩子的健康成长，我们必须建构高效课堂，提高教育教学质量，培养符合新课程目标的具有创新意识和实践能力的一代新人。课改似一股清泉，似一缕春风吹进我们的校园，吹进我们的课堂，使沉闷低效的传统课堂充满了活力，充满了生机。教师不再是一个简单二传手解疑答惑灌输者，而是作为一个引导者参与者引导学生去发现交流探索。
课堂上呈现出生生互动，师生互动的充满活力和挑战的学习场面，不在是传统的教师教和学生听的教学模式，学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。传统的被动学习接受变成了现在的主动发现学习，形成了合作交流，探索求解的学习方式。
课改要求教师角色转变，由传统的传授者、**者、二传手、演员、家长转变为学生学习的组织者、促进者、研究者、指导者、合作者。要虚心，真诚的走进每一个孩子的心灵，走进每一个孩子的学习生活。尽管对于教师来说是挑战是压力是困难，但我们还是要鼓足勇气，大胆尝试勇于创新自我反思，改变过去。
教师是学习者和知识之间的中介者，要引导学生如何去学习，如何去思考如何去生存的能力。
实施新课改必须要改变固有的评价模式，传统的只是通过考试成绩对学生课业学习情况的评价，而忽视了学生动手实践，品质的评价，这不利于学生的发展，打击了一大批学生的积极性。课改还要求和重视评价学生的学习品质、自主学习能力、**能力、思想品质等各方面的综合评价，要以发展的眼光来评价学生。
课改对我们教师自身的素质要求更高，我们必须认真学习理论知识，加强业务能力，不断提高自身的能力素质，以新的理念武装头脑，才能驾驿新形势的课堂教学，我力争在课改中有所作为。
课改培训心得体会
知识的归纳。复习过程中很重要的是将知识点归纳梳理，并将概念的内涵和外延加以说明，适当举些判断例子加深对概念的理解。在复习课前面部分应安排知识的归纳总结，给学生一个重复再现的过程。解题方法的归类。学生学习过程是一个 由薄变厚，由厚变薄 的过程。即要学会将问题的解决方法归类，做到以不变应万变，透过现象看...
课改培训心得体会
3361 师训强教培训学习心得体会。寨桂学校吴会。通过为期两天的 3361 师训强教培训，在培训中听了几位专家教师精彩的讲座。我认识到了课改的必要性 急迫性，初步了解了课改的一些内容。也使我对新课标的要求有了新的认识和体会。课改不是一句空话，而是要求我们教师在教学中勇于打破传统的教学模式，建立一种新...
课改培训心得体会
课改研修培训心得体会。芒市江东中学 胡进香。2014年3月15日，在德宏州教育局的组织下，在江东中心校的支持下，我校和芒市三小 四小的领导及老师21位学员一同踏上了去湖北省黄梅县育才实验中学的课改培训 取经 之路，很荣幸我作为地理学科的代表也参加了这次的研修培训，在为期短短一个星期的观摩学习到融入课...