家长课堂心得体会

发布 2023-09-25 10:11:16 阅读 8466

大2班丁静。

在12月18日上午,在芜湖市锦苑幼儿园举行的家长课堂活动中,我有幸的成为来到大2班和小朋友们一起学习和分享了一堂趣味识字课。上这样一节课的初衷是二个方面:一、我是一名小学语文老师,专业上可以完成。

二、我考虑小朋友马上要上小学了,也许有些孩子已经在大人的教授下开始识字,呆板的识字方法,会让孩子在入学前对识字就产生害怕抵触的情绪,怎么激发孩子识字兴趣,自发的亲近语言文字,所以设计了这节小小的识字课。

当我步入班级,看到下面一双双明亮的小眼睛时,我的心情是激动而略有些紧张的,这节课我主要采用的创设情境的方法,是由介绍自己入手教学“丁”,然后再认识**“口”,再说自己口渴了想喝“可”乐,认识“可”,再由可引申认识笑呵呵的“呵”,最后再认识“哥”,有趣的汉字,再由有趣的游戏来巩固识字效果,小朋友们争先恐后的举手,想和大家分享识字的成果,让我感觉到孩子们是真正的融入到这有趣的识字当中。短短的30分钟很快的就结束了,让我意犹未尽,其中快乐和美好的感受依然留在我的心中。

感谢锦苑开展这项具有深远意义的“家长课堂”活动,为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会,给了家长一个展示自己的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为幼儿园老师的辛苦,正因为老师们的辛劳与全心的付出,才换来了孩子点滴的进步。在这里我代表孩子,代表大2班的家长们说一句:

老师!你们辛苦了!!再次谢谢学校和老师给我提供了本次机会,谢谢!

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